《竹影》PPT課件9
1.速讀課文，要求：
（1）遇到生字通過(guò)查找工具書(shū)或相互交流解決；
（2）概括課文的主要內(nèi)容。
品一品
請(qǐng)從課文第1、2、3段富有童趣的語(yǔ)句中找出你最喜歡的一句，在小組內(nèi)大聲朗讀，并說(shuō)說(shuō)理由。
你能讀好這兩句嗎？
1、回頭一看，原來(lái)月亮已在東天的竹葉中間放出她的清光。院子里的光景已由暖色變成寒色，由長(zhǎng)音階變成短音階了。
2、弟弟手癢起來(lái)，連忙跑進(jìn)屋里去拿鉛筆。我學(xué)他的口頭禪喊他：“對(duì)起，對(duì)起，給我也帶一枝來(lái)！”
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說(shuō)一說(shuō)
請(qǐng)用富有童趣的語(yǔ)言描述下列漫畫(huà)的內(nèi)容。
注意：結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，合理推測(cè)孩子的心理、行動(dòng)，用第一人稱(chēng)表述 。
悟一悟
從本文來(lái)看，豐子愷的成功除了自身的努力之外，還有哪些因素？請(qǐng)從課文中找出依據(jù)來(lái)加以說(shuō)明。
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如果當(dāng)時(shí)你在場(chǎng)，你會(huì)對(duì)魯迅說(shuō)什么？
我企慕這種孩子們的生活的天真，艷羨這種孩子們的世界的廣大。
和平之神與幸福之神，只降臨于天真爛漫的童心所存在的世間。--豐子愷
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