《枯葉蝴蝶》PPT課件3
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、知識目標(biāo):熟讀課文,積累字詞。
2、能力目標(biāo):品味精美語言,掌握賞析技巧。
3、情感目標(biāo):體會文中蘊(yùn)含的深刻哲理。領(lǐng)悟作者對真善美的追求。
一、預(yù)習(xí)檢測:
1、掌握字詞 開闔 行徑 枯 槁 憔悴
2、用自己喜歡的方式。朗讀自己喜歡的段落
二、點(diǎn)撥探究:
方法指導(dǎo):自學(xué)四步法:讀題目—讀內(nèi)容—讀結(jié)構(gòu)—讀語言
1、說說你明白了什么?還有哪些不明白的需要老師和同學(xué)幫助?
2、讀語言 品哲理。方法提示:
(1)我喜歡的句子是——————,因為它寫出了——。
(2)我最欣賞課文中的——(哪句話), -----(哪個詞)用 得好, 好在——
(3)我覺得----哪個句子寫得很好,因為運(yùn)用了—修辭手法,寫出了 -------,表達(dá)了——--。
(4)我認(rèn)為——哪個句子寫不錯,因為它告訴我------的道理 .
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三. 歸納提升
1、賞析語言:用詞、修辭、寫法、感情。
2、寫作手法:借物喻人。
3、哲理: 愿這自然界的一切都顯出它們的真相, 表達(dá)了作者對真善美的追求。
4、啟發(fā)教育:同學(xué)們在以后的生活中能表里如一,不僅有外在美,更要有內(nèi)在美,真誠的對待生活。
四、檢測反饋:
檢測題目自選超市:
1、學(xué)過本課后,你一定有許多收獲,把你的感受寫下來。
2、如果讓你選擇,你會做彩蝶還是枯葉蝶?為什么?請結(jié)合自己的實(shí)際,寫一段話。
3、放飛想象的翅膀:假如你是一只枯葉蝶,你想說些什么?
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作業(yè)布置:
1、背誦并積累喜歡的語句。
2、預(yù)習(xí)下一課。
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