《燕子》PPT課件11
春天有美麗的花兒和青青的草地，等等……
通過這些，我們會感受到春天已經(jīng)來臨了，特別是小燕子, 更是給早春的山光水色增添了生氣，把春光點綴得更加美麗。今天，就讓我們一起來學(xué)習(xí)第一篇課文《燕子》。
燕字的寫法：
“廿”是燕頭，“口”是燕身，
“北”是燕子的翅膀，“灬”是燕子的尾巴。
燕子(yàn zǐ ) 趕集 (gǎn jí ) 聚攏(jù lǒng ) 增添 (zēng tiān )掠過 (luè guò ) 稻田 (dào tián )尾尖 (wěi jiān ) 偶爾 (ǒu ěr )一圈 (yì quān )蕩漾 (dàng yàng )音符 (yīn fú ) 演奏 (yǎn zòu ) 贊歌 (zàn gē ) 生機勃勃(shēng jī bó bó )
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教學(xué)目標(biāo)
1.能正確讀寫“燕子、趕集、聚攏、增添、掠過、稻田、尾尖、偶爾、一圈、蕩漾、音符、演奏、贊歌、生機勃勃”等詞語。
2.有感情的朗讀課文，背誦課文。
3.理解課文內(nèi)容，抓住描寫燕子和春天的語句，感悟燕子的活潑可愛和春天生機勃勃的景象，培養(yǎng)熱愛大自然春天的思想感情。
4.學(xué)習(xí)作者細致的觀察和一些表達方法，積累好佳詞佳句。
內(nèi)容解析
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。
“一身羽毛” “一對翅膀” 是小燕子外形的勾勒，“烏黑光亮” “俊俏輕快” “剪刀似地”突出活潑機靈的小燕子的特點。“湊成”有身形靈巧、搭配和諧的意思。
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課堂小結(jié)
本篇課文寫的是在桃花盛開、綠柳輕揚、燕子飛來的情景。作者描繪了充滿生機的如詩如畫般的春天景色，贊美了活潑可愛的小燕子，從本文中可以了解到作者對充滿生機的春天的特有偏愛，以及贊美大自然、熱愛生活的積極向上的感情。
鞏固練習(xí)
趕集 (gǎn jí )：到集市上去做買賣或玩耍
聚攏(jù lǒng )：會聚合攏起來
增添 (zēng tiān )：添加；加多
掠過 (luè guò )：掃過，擦過；閃過
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