《弘揚和培育民族精神》中華文化與民族精神PPT課件4
活動一:材料:“九一八”事變?nèi)苣曛H,一些人散布對抗日前途悲觀的論調,指責中國人失掉了自信力。為了批駁這種錯誤論調,鼓舞民族自尊心,魯迅先生寫了《中國人失掉自信力了嗎》一文。在這篇文章中魯迅先生提到了“中國的脊梁”,“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂’正史’,也往往淹不住他們的光耀,這就是中國的脊梁”。
什么 是“中國的脊梁”?
用人物或事例說明對“中國的脊梁”的理解
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“中國脊梁”并非只有英雄人物
千千萬萬埋頭苦干、無私奉獻的中華兒女,都是民族的脊梁;
當中華民族遭到侵略和欺凌的時候,那些不甘屈服、頑強反抗的人們,是民族的脊梁;
為保衛(wèi)祖國,無數(shù)遠離自己的父母而守衛(wèi)祖國邊陲的解放軍戰(zhàn)士,是中國的脊梁;
為了振興祖國的教育科學文化事業(yè),嘔心瀝血、無私奉獻的人民教師,是中國的脊梁;
堅守自己的崗位,奮力并搏的工人,是中國的脊梁;
千千萬萬日出而作、日落而息的父老鄉(xiāng)親們,是中國的脊梁………。
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1、民族精神 生生不息
(1)民族精神的重要性
民族精神是民族文化的精髓。
一個民族要生存和發(fā)展,就要有一種昂揚向上的民族精神。
一個民族只有具有高尚的民族品格,堅定的民族志向,遠大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就偉業(yè),才能自立于世界民族之林。
活動二: 溫習并深情地朗讀戴望舒《我用殘損的手掌》這首詩,感悟蘊含在其中的愛國主義情感.
描繪了“九·一八”以后,中華兒女英勇抗擊日本侵略者,捍衛(wèi)祖國大好河山的歷史畫卷。
表達了詩人對祖國熱愛的強烈的愛國主義情感,也歌頌了為爭取民族獨立不惜犧牲一切的愛國主義精神。
(2)中華民族精神的內(nèi)涵
中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。(P69)
活動三
1 、請同學們閱讀課文P69頁<相關鏈接>的內(nèi)容:愛國主義鮮明的時代特點是什么?
2 、讓我們一起完成P69頁表格
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為什么要弘揚和培育民族精神?
答:1、民族精神是民族文化的精髓。一個民族要生存和發(fā)展,要有一種昂揚向上的民族精神。民族精神是不竭的力量之源。民族精神是民族的根,民族精神是民族的魂。
2、面對 世界范圍各種思想文化的相互激蕩,面對實現(xiàn)中華民族偉大復興的崇高歷史使命。我們每個中華兒女都有責任有義務弘揚和培育民族精神。
3、弘揚和批民族精神既使中華民族精神的蘊涵更加豐富,又使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時更具時代氣息和時代風貌。
如何弘揚和培育民族精神?
答:1、在新的時代下,培育民族精神,最重要的是要結合時代和社會發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。
2、我們要不斷增強自立意識、競爭意識、效率意識、民主法律意識、求知意識、科學意識、服務意識、開拓創(chuàng)新精神等。
3、立足于建設中國特色社會主義偉大實踐;繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),這樣才能陶冶情操,塑造民族性格,使民族精神代代相傳;要正確面對外來文化,面對經(jīng)濟全球化趨勢,我們不能因為它帶來機遇而放松警惕,也不能因為它帶來挑戰(zhàn)而畏縮不前,任何時候民族精神都不是從溫室培育出來的,而是在風雨中磨練而不斷發(fā)展的,要大膽吸收其他民族的優(yōu)良文化超成果,吸取其他民族的長處,中華民族精神才能不斷發(fā)揚光大。
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