《學(xué)會合理消費(fèi)》關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展PPT課件7
課標(biāo)要求：正確認(rèn)識從眾心理和好奇心，發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力，杜絕不良嗜好，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
教學(xué)目標(biāo)：
情感與價值觀目標(biāo)：在消費(fèi)的過程中，自覺進(jìn)行合理消費(fèi)和綠色消費(fèi)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約和保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
知識與能力目標(biāo)： 知道我們參與經(jīng)濟(jì)生活，主要表現(xiàn)于日常的消費(fèi)和理財；知道學(xué)會理財，是我們必備的生活技能；知道理性的消費(fèi)觀念；知道綠色消費(fèi)觀念的含義及怎樣進(jìn)行綠色消費(fèi)。
過程與方法目標(biāo)：從參與社會經(jīng)濟(jì)生活的角度，體會樹立合理消費(fèi)、合理理財?shù)囊庾R和提高這方面能力的必要性。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會理財，學(xué)會合理消費(fèi)。
教學(xué)難點(diǎn)：從參與社會經(jīng)濟(jì)生活的角度，樹立合理消費(fèi)、合理理財?shù)囊庾R，在現(xiàn)實(shí)生活中能從知→行，真正有效的提高這方面的能力。
... ... ...
消費(fèi)面面觀
1.人們的消費(fèi)選擇越來越多樣化。
2.人們的消費(fèi)水平不斷提高。
3.消費(fèi)觀念在發(fā)生變化。
由滿足基本需要的溫飽型的消費(fèi)向享受與發(fā)展型的消費(fèi)發(fā)展，更加注重通過消費(fèi)提升生活品質(zhì)，追求更加健康文明的生活方式。
引起這些變化的根本原因：
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色理論體系）
... ... ...
你是如何選擇商品的?
1、影響你選擇商品的主要因素有：
A、廣告 B、同學(xué)推薦 C、推銷人員的解說
D、自己的需要 E、……
2、你在購買商品時主要看重產(chǎn)品的：
A、質(zhì)量 B、價格 C、品牌 D、外觀
E、 ……
3、你在購買商品時多半是：
A、自己作主 B、同學(xué)參謀 C、聽取父母意見；
D、看什么流行 E、 ……
... ... ...
消費(fèi)寶典
學(xué)生以小組為單位，制定消費(fèi)寶典。
提示：可以從消費(fèi)原則、消費(fèi)前的準(zhǔn)備、消費(fèi)中的行為、消費(fèi)對環(huán)境的影響等方面考慮。
小組代表在全班交流本組的消費(fèi)寶典。
1.消費(fèi)前，作預(yù)算，把錢花在關(guān)鍵點(diǎn)。
2.消費(fèi)中，不超支，經(jīng)濟(jì)適用是首選。
3.有理智，不攀比，金錢絕對不浪費(fèi)。
4.環(huán)保點(diǎn)，節(jié)儉點(diǎn)，綠色消費(fèi)更美好！
5.……
... ... ...
單選訓(xùn)練
1、我國20世紀(jì)60年代時，物質(zhì)生活匱乏，社會上流傳順口溜：“不笑補(bǔ)，不笑破，就笑日子不會過。”從今天的角度看，“會過日子就是（ ）
①要樹立正確的消費(fèi)觀念 ②適度消費(fèi)
③低消費(fèi)或少消費(fèi) ④量入為出，計劃消費(fèi)
A、①② B、②③
C、①②③ D、①②④
2、中學(xué)生應(yīng)該如何合理消費(fèi)，下列觀點(diǎn)正確的是（ ）
A、要注意節(jié)約，要有環(huán)保意識
B、學(xué)會計劃，把錢花在該花的地方
C、買的東西要買最名牌的，才能顯示自己的身份
D、“看菜吃飯，量體裁衣”，有錢多花，沒有錢就少花
走進(jìn)生活
1.假設(shè)你在學(xué)期末獲得了學(xué)校頒發(fā)的200元獎學(xué)金，你會怎么花這筆錢呢？
2.請你根據(jù)我們的消費(fèi)寶典制定更合理的零花錢消費(fèi)方案。
關(guān)鍵詞：關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展教學(xué)課件，學(xué)會合理消費(fèi)教學(xué)課件，新人教版九年級全一冊思想品德PPT課件，九年級思想品德幻燈片課件下載，關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展PPT課件下載，學(xué)會合理消費(fèi)PPT課件下載，.ppt格式
