《單細(xì)胞生物》細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體PPT課件5
動物的結(jié)構(gòu)層次
細(xì)胞——組織——器官——系統(tǒng)——動物體
植物的結(jié)構(gòu)層次
細(xì)胞——組織——器官——植物體
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、說明單細(xì)胞生物可以獨立完成生命活動。
2、舉例說出單細(xì)胞生物與人類生活的關(guān)系。
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單細(xì)胞生物
身體只有一個細(xì)胞的生物，稱為單細(xì)胞生物。單細(xì)胞生物只由單個細(xì)胞組成，全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成。
方法步驟
1、從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上，用肉眼觀察草履蟲。
2、蓋上蓋玻片，在低倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運動。
3、滴上碘液，麻醉草履蟲。換用高倍鏡觀察草履蟲的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
如何換用高倍鏡?
在低倍鏡下找到一個目標(biāo)(即一個草履蟲),將它移到視野的中心
轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,選用40×物鏡
轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,將物像調(diào)至清晰
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當(dāng)人類的生活污水和工業(yè)廢水超量排入海水中，使海水中的有機物過多時，會引起一些單細(xì)胞動物(如裸甲腰鞭蟲、夜光蟲）大量繁殖。由于它們的身體顏色發(fā)紅，當(dāng)它們密集在一起時，可以使海水變色，稱為赤潮。據(jù)研究，這類動物可產(chǎn)生一種神經(jīng)毒素，能儲存在甲殼類動物體內(nèi)，對甲殼類動物無害，而人或其他動物吃甲殼動物后則引起中毒。
小結(jié)
原生動物是最原始、最低等的動物， 是動物界的祖宗。 由于身體是由一個細(xì)胞構(gòu)成，又叫單細(xì)胞動物。
草履蟲生活在有機質(zhì)豐富的淡水中，可用于監(jiān)測水質(zhì)污染。
如果讓你找一些單細(xì)胞生物來做實驗，你將到什么樣的環(huán)境中采集它們？要檢驗所取材料中有沒有單細(xì)胞生物，你將選用什么儀器？你選擇儀器的依據(jù)是什么？
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課堂達(dá)標(biāo)
１、觀察草履蟲時，用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中吸取草履蟲的最好部位是（�。�
Ａ培養(yǎng)液的中層�。屡囵B(yǎng)液的任意部分
Ｃ培養(yǎng)液的表層 Ｄ培養(yǎng)液的下層
２、草履蟲在水中是怎樣運動的（�。�
Ａ利用鞭毛擺動做螺旋運動
Ｂ利用纖毛擺動做螺旋運動
Ｃ利用鞭毛擺動做直線運動
Ｄ利用纖毛擺動做直線運動
3、草履蟲體內(nèi)多余的水分和廢物的排出是通過（ ）
A胞肛 B伸縮泡 C 口溝 D胞咽
4、觀察草履蟲時，常放一些棉花纖維，目的是（ ）
A固定草履蟲 B使草履蟲運動緩慢，便于觀察
C分隔培養(yǎng)液 D吸收培養(yǎng)液
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觀察草履蟲的應(yīng)激性如圖所示，在玻璃板上分別滴四滴液體，A為草履蟲培養(yǎng)液B為清水C為含醋溶液，D為含牛肉汁的溶液。
1、實驗時，先把A分別與BCD連通起來，為了較清楚地看到連通后草履蟲的運輸方向，應(yīng)怎樣流通？請用箭頭表示。
2、連通后草履蟲運動的方向是從[ ]到[ ]。
3、以上實驗說明，草履蟲在運動中能
趨向有利刺激，逃避有害刺激
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