人教版七年級生物上冊《光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣》PPT優(yōu)秀課件，共25頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、光合作用的原料和產(chǎn)物是什么？
2、光合作用的實質(zhì)是什么？
3、光合作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有怎樣的應(yīng)用？
海爾蒙特的解釋
1、柳樹吸收了土壤中的少量無機鹽
2、柳樹還吸收了大量的水
一、光合作用利用二氧化碳作為原料
普里斯特利實驗結(jié)論：植物能夠更新由于蠟燭燃燒和小鼠呼吸而變渾濁的空氣。
結(jié)果：蠟燭長時間地燃燒
原因：植物為蠟燭燃燒提供了氧氣
探究實驗
提出問題：二氧化碳是光合作用的原料嗎？
作出假設(shè)：二氧化碳是光合作用的原料
設(shè)計實驗方案：
1、設(shè)計實驗方案的原則是什么？
2、實驗變量是什么？如何控制變量？
3、選用哪些器料（植物、儀器、試劑）？
4、實驗步驟如何？各步操作有什么意義？
5、預(yù)測結(jié)果如何？
二、光合作用還能產(chǎn)生氧氣
討論交流
1.請描述水中的金魚藻在光照條件下產(chǎn)生氣體的狀況。
水中出現(xiàn)氣泡
2.將帶火星的衛(wèi)生香伸入試管后發(fā)生哪種實驗現(xiàn)象？
衛(wèi)生香復(fù)燃
3.分析該實驗結(jié)果，獲得的實驗結(jié)論是什么？
金魚藻在光下產(chǎn)生氧氣
綠色植物進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物除了有機物外，還有氧氣。
四、光合作用的實質(zhì)
光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。
五、光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用
間作套種
指在同一土地上按照不同比例種植不同種類農(nóng)作物的種植方式。
間作套種是運用群落的空間結(jié)構(gòu)原理，充分利用光能、空間和時間資源提高農(nóng)作物產(chǎn)量。
... ... ...
關(guān)鍵詞：光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣PPT課件免費下載，綠色植物與生物圈中碳-氧平衡PPT下載，.PPTX格式；
