《植株的生長(zhǎng)》被子植物的一生PPT課件6
想一想，議一議 (96頁(yè))
一株生長(zhǎng)良好的黑麥的根約有1400萬(wàn)條，連起來(lái)全長(zhǎng)600千米。這些根一共有150億條根毛，根毛全長(zhǎng)1萬(wàn)千米。精確計(jì)算表明：這株黑麥所有的總面積是莖和葉面積的130倍。這種現(xiàn)象對(duì)黑麥的生活有什么意義？
黑麥的根數(shù)量多，總面積大，可以有效固定植物體，吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。
幼根的生長(zhǎng)
從根的頂端到生有根毛的一小段，叫做根尖。
根尖是幼根生長(zhǎng)最快的部位。
實(shí)驗(yàn):觀(guān)察根毛和根尖的結(jié)構(gòu)
1、先用肉眼直接觀(guān)察幼根，找到著生在幼根上的白色“絨毛”，這就是根毛。通過(guò)放大鏡仔細(xì)觀(guān)察根毛。
2、通過(guò)顯微鏡觀(guān)察根尖的永久切片，看看構(gòu)成根尖的不同部位的細(xì)胞有什么特點(diǎn)。
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二、枝條是由______發(fā)育成的 (98頁(yè))
葉芽的結(jié)構(gòu)（縱切）
1、發(fā)育成莖的是______；發(fā)育成葉的是______；發(fā)育成側(cè)芽的是______；
2、由于葉芽具有這樣的結(jié)構(gòu)，它將來(lái)才能發(fā)育成______。
枝條是由芽發(fā)育成的，但是是不是所有的芽都是發(fā)育成枝條呢？
芽的分類(lèi)：
1、根據(jù)位置的不同可分為：
頂芽：主干頂端或側(cè)枝頂端的芽
側(cè)芽：主干側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽
2、根據(jù)發(fā)育結(jié)果的不同可分為：
葉芽：發(fā)育成葉和莖
花芽：發(fā)育成花
混合芽：可發(fā)育成葉，也可發(fā)育成花
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三、植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
不論是細(xì)胞數(shù)量的增多還是細(xì)胞體積的增大，都需要不斷地補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物。
植株生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
有機(jī)物 葉光合作用制造
無(wú)機(jī)物（水、無(wú)機(jī)鹽） 根從土壤里吸收
植物需量最多的三種無(wú)機(jī)鹽：氮、磷、鉀
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你知我知
1、植物生長(zhǎng)的不同時(shí)期，需要無(wú)機(jī)鹽的量是不同的。
2、除了氮磷鉀外，植物還需要許多其他種類(lèi)的無(wú)機(jī)鹽。例如，缺少含硼是無(wú)機(jī)鹽，油菜就會(huì)只開(kāi)花而不結(jié)果實(shí)。
3、一次施肥不要過(guò)多，過(guò)度施化肥會(huì)使土壤板結(jié)，還會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，甚至導(dǎo)致植株死亡。另外施肥時(shí)要注意澆水，以利于肥料的吸收和運(yùn)輸。
4、農(nóng)田中的化肥進(jìn)入水域會(huì)引起營(yíng)養(yǎng)富集化現(xiàn)象！
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課堂練習(xí)
1、在根尖形成大量根毛有利于（ ）
A、根的吸收 B、根的穩(wěn)定
C、根的固著 D、根的支持
2、根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是（ ）
A 、根冠 B、伸長(zhǎng)區(qū) C 、分生區(qū) D、成熟區(qū)
3、移栽的黃瓜幼苗，根部總是帶一個(gè)土坨，目的是（ ）
A 、保護(hù)幼嫩的莖 B、保護(hù)根毛
C 、防止水分蒸發(fā) D、防止萎蔫
4、多年生的木質(zhì)莖能逐年加粗是由于（ ）
A、韌皮部細(xì)胞不斷分裂 B、木質(zhì)部細(xì)胞不斷分裂
C、形成層細(xì)胞不斷分裂 D、木質(zhì)部細(xì)胞不斷生長(zhǎng)
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你知道嗎
1、你見(jiàn)過(guò)植物打針輸液的情形嗎?試回答下面問(wèn)題。
(1) 給植物輸入的液體中可能含有哪些物質(zhì)?能 起到什么作用?
(2) 輸液用的針頭應(yīng)插入樹(shù)木的哪一類(lèi)組織?
2、農(nóng)彥說(shuō): “有收無(wú)收在于水,多收少收在于肥”。 這種說(shuō)法是否符合科學(xué)種田的道理?為什么?
(用我們今天學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋這句話(huà)是否科學(xué)。)
3、路旁樹(shù)莖的某一部分受了創(chuàng)傷并露出了木質(zhì)部，露出的這部分木質(zhì)部還能增粗嗎？為什么？
4、為什么有些植物的莖能不斷加粗，而有的莖不能加粗？
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