《今天我下廚》PPT課件2
教學目標:
1.以“下廚燒菜”為事情寫一篇習作,先親身經(jīng)歷,后再寫。
2.要求把事情的經(jīng)過寫清楚、寫具體。
過程與方法
通過親身經(jīng)歷,聯(lián)系生活實際,進行習作
合作探究
1.你下廚的原因是什么? 你準備下廚做哪一道菜?
2.做這道菜的過程是怎樣的?(溫馨提示:可以用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞組織語言)
3.你做的這道菜別人評論怎樣?
... ... ...
寫法導(dǎo)航
1.這是一篇記事的習作,所以要把事情寫清楚,該交代的不能不交代,該詳寫的不能簡單寫。
2.燒菜的過程必須抓住動作、語言、神態(tài)、心理等進行描寫。
3.要寫出感受,不僅要寫出自己燒菜前、燒菜時、燒菜后的感受。還要寫出別人的感受。
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