《女媧補天》PPT課件11
學習目標
1.認識生字詞,正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.了解文章主要內容，體會女媧的獻身精神，培養(yǎng)想象力。
3.積累課文中的生動語句，能有條理地講這個故事。
我國神話人物。傳說她是人類的始祖，曾煉五色石補天，折斷鰲足，支撐天的四極，治理洪水，殺死猛獸使得人民能安居樂業(yè)，是古代神話中征服自然的女神形象。
我知道
勤勞 智慧 崩塌 撞斷 轟隆隆 窟窿 震塌
女媧 燒煉 黏稠 斬下 堵塞 流竄 仁慈
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同學們自由地大聲朗讀課文然后完成任務
1.在每個自然段前標上序號。
2.畫出不認識的字和不理解的詞。
3.用自己的話講一講這個故事。
4.說一說這個故事是真的嗎。
復述課文，熟悉情節(jié)
評定要求：
吐字清楚，聲音響亮。
抑揚頓挫，富有感情。
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研讀課文，討論明確下列問題：
1.天塌下一塊后給人們帶來了哪些災難？
2.看到人們受難女媧的心情是怎樣的？
3.女媧為受難的人們做了哪幾件事？
4.文中哪些詞語最能體現(xiàn)補天的艱難？哪些詞語能體現(xiàn)女媧對人們的關愛？
5.女媧補天后人們的生活怎樣了？
6.你能說出女媧是怎樣的人嗎？
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思考：神話有哪些特點？
把自然加以形象化，進行了不自覺的藝術加工。
神話的基礎是現(xiàn)實生活。
神話表現(xiàn)了遠古人類征服自然的思想和信念。
女媧在天塌以后為人們做了以下三件事:
1.煉五色石補好蒼天。
2.斬下龜足替換天柱。
3.用蘆葦燒成的灰堵塞地縫。
4.殺死水怪黑龍。
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作業(yè)：
1.把自己喜歡的句子抄寫到本子上。
2.把這個故事講給父母或爺爺奶奶聽。
3.課下搜集一些神話故事或到網上查一查，準備開個故事會
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