《小鳥和守林老人》PPT課件4
讀一讀
捕 詢 論 吠 痕
碩 蒲 盞 譯 銜
記一記
近義詞
驚詫（驚訝） 詢問（咨詢） 饋贈(zèng)（贈(zèng)送）
撫摸（撫摩） 拜訪（拜見） 掩蓋（遮蓋）
彼此（相互） 阻攔（阻擋）
反義詞
起初（結(jié)束） 展開（收攏） 濃密（稀疏）
告別（相見）
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重點(diǎn)詞語
驚詫 表示十分吃驚，十分驚訝。
狂吠 吠：狗叫。狗狂叫。
碩大 高大，肥大。
饋贈(zèng) 指贈(zèng)送的禮品、東西；也指贈(zèng)送，尤指長輩對(duì)晚輩、上級(jí)對(duì)下級(jí)的贈(zèng)送，謙辭。
閱讀課文，簡單地說說課文講述了一個(gè)什么故事。
課文講了一位老人盡職盡責(zé)地守護(hù)樹林，得到了鳥兒們的尊敬與愛戴。
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朗讀課文（1-2自然段）
開始，小鳥們對(duì)老人的突然到來感到怎樣？
學(xué)習(xí)課文第3-6自然段
想一想：老人是怎樣愛護(hù)鳥兒們的？
學(xué)習(xí)課文第7-9自然段
想一想：老人為什么“這一夜睡得很香”？
學(xué)習(xí)10-14自然段
1、思考：第10自然段有什么作用？
2、輕讀課文標(biāo)記出描寫鳥兒行動(dòng)的句子。說說你的體會(huì)。
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時(shí)間在樹葉上寫下了許多故事，許多故事深深地嵌進(jìn)了樹的年輪。
這句話在文章中有什么作用呢？
討論：假如你是守林老人的孩子，當(dāng)你看到這一感人的送別場(chǎng)面，你會(huì)怎么想？你又會(huì)怎么做？
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