《一株老樹和兩個(gè)怪人》PPT課件
學(xué)習(xí)提示
1.借助拼音讀準(zhǔn)生字新詞，把課文讀準(zhǔn)確、讀通順。
2.為什么說這兩個(gè)人是“怪人”呢？一株老樹和這兩個(gè)“怪人”之間發(fā)生了什么事呢？
主要內(nèi)容：
課文主要寫了兩個(gè)怪人對同一株老榕樹的不同做法，一個(gè)人摘下_______，朝著老樹_______；另一個(gè)人拿著_______，_______鞭打那株老樹。
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認(rèn)一認(rèn)，讀一讀。
互相 尊重 成績 禁不住 憎惡
騙子 養(yǎng)分 思索 輕蔑 掃視
氣憤 當(dāng)初 挫折 鞭打 幾綹
榕樹 詫異 激動(dòng) 腐朽 鞠躬
幾樁 卑鄙 陰謀 扎根 糾纏
盤根錯(cuò)節(jié) 根深葉茂 忘恩負(fù)義 劊子手
我會(huì)讀
互相 尊重 成績 禁不住
謀殺者 當(dāng)初 忘恩負(fù)義
憎惡 思索 養(yǎng)分
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和許多老榕樹一樣，它盤根錯(cuò)節(jié)，根深葉茂。但它和一般榕樹不大相同的是，樣子非常古怪：它的樹干底部像很多綹粗繩子扭在一起合成的，到了上端，才變成很完整的樹干，看上去，就像幾條小樹干互相糾纏著，支撐著頂上的大樹。
盤根錯(cuò)節(jié)：樹木的根枝盤旋交錯(cuò)。
根深葉茂：根扎得深，葉子茂盛。
糾纏：繞在一起。
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邊讀課文邊思考：
圍繞這株老樹發(fā)生了怎樣的故事？
思考：
“為什么同一樁事，可以有各式各樣的道理，究竟聽哪一個(gè)人的才對呢？”小樹子思索著。
你認(rèn)為這兩個(gè)人對同一株榕樹為什么觀點(diǎn)會(huì)這么不同？從中你體會(huì)到了什么？
同一事物從不同角度去思考，就會(huì)得出不同的結(jié)論。
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我的感悟
不同的人，他們的思維方式是不一樣的，所以對同一事物，往往會(huì)有不同的看法和理解，但又都是有道理的。所以，我們在學(xué)習(xí)中，與他人有不同的看法時(shí)不要急于爭辯，要先聽聽別人的理由是否合理。
卑鄙：（語言、行為）惡劣；不道德。
輕蔑：輕視；不放在眼里。
忘恩負(fù)義：忘記別人對自己的好處，反而做出對不起別人的事。
劊子手：比喻屠殺人民的人，一般專指壞人，是貶義詞。
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