《偷瓜》PPT課件
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)文中的生字新詞。
2.正確流利的朗讀課文，讀好人物對(duì)話(huà)。
3·讀懂故事，了解李善才前后表現(xiàn)的變化和原因。
4.談?wù)勛约旱捏w會(huì)，學(xué)習(xí)農(nóng)村孩子淳樸善良的優(yōu)秀品質(zhì)。
“偷”是什么意思？毛頭娃崽是怎樣“偷”瓜的呢？請(qǐng)帶著這些問(wèn)題讀課文，交流讀文收獲。
文中的娃崽們給你留下了怎樣的印象呢？
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為什么李善才原先會(huì)想盡一切辦法來(lái)阻止毛頭娃崽偷瓜，而后來(lái)卻自顧睡大覺(jué)任意讓這些孩子偷瓜吃呢?
李善才阻止偷瓜的原因--毛頭娃崽頑劣，作踐瓜田，氣他
① 再一瞧，是一圓腦袋，便發(fā)聲喊，跳起來(lái)攆。圓腦袋逃開(kāi)�；剞D(zhuǎn)身，這邊早有幾個(gè)娃崽抱著大西瓜跑遠(yuǎn)了。
② 大人管一管，娃崽便越作踐瓜田，李善才也就越頭疼。
③ 娃崽與狗有交情，幾天下來(lái)，狗老遠(yuǎn)就朝娃崽搖尾巴。李善才就氣，就打，狗就汪汪哀叫。娃崽也叫：“你有啥本事，打狗？”李善才就說(shuō)：“這是我的狗。”就更打，娃崽便更偷瓜。
李善才任其偷瓜的原因--毛頭娃崽善良，偷瓜送母，感化他
①近來(lái)娃崽偷了瓜，抱著就跑，往村里去。
②“三奶奶，善才叔讓俺們送瓜給您吃。”
③李善才不知自己怎樣撲進(jìn)屋子，跪倒在三奶奶跟前。他喊：“娘啊，我混！”
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評(píng)價(jià)人物
1.以鐵蛋為首的毛頭娃崽
頑皮：想盡一切辦法偷瓜氣李善才，但并不是真的那么頑劣。
善良：偷瓜送給李奶奶，并編造善意的謊言安慰老人。
可愛(ài)；不是真心偷瓜，只是報(bào)復(fù)李善才的不孝，李善才知錯(cuò)就改后，讓他們偷瓜吃卻不去偷。
2.李善才
面對(duì)毛頭娃崽偷瓜：無(wú)奈生氣。
對(duì)待自己母親：不孝自私。
受娃崽感化；改過(guò)自新，接回母親，善待娃崽。
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作 業(yè) 布 置
1.讀準(zhǔn)下列動(dòng)詞。
攆 攥 揍 拽 跺 啃 瞪
2.選擇課后思考練習(xí)中的一個(gè)提示，推想課文背后隱藏的另外一些情節(jié)，并動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái)。
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