《齊天大圣大戰(zhàn)二郎神》PPT課件
讀一讀
蟠龍 營門 秀氣 挑戰(zhàn)
有眼無珠 外甥 敕封
獠牙 翎毛 蹤跡 提防
理解詞語
中軍：古代行軍作戰(zhàn)分為左中右或上中下三軍，由主將所在的中軍發(fā)號施令。
贊嘆：本課是疑問，感嘆。
去來：去的意思。
廝：指服雜役的人，這里是對對方的蔑稱。
擎：舉。
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讀書要求:
1.注意讀書姿勢。
2.不添字、不漏字、不讀錯(cuò)字。
3.把生字生詞圈出來多讀幾遍。
4.把不理解的地方做上記號。
自學(xué)課文，思考：
1．齊天大圣與二郎神大戰(zhàn)了幾個(gè)回合？在文中標(biāo)出。
2．課文中哪些情節(jié)給你留下了深刻印象？
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小組合作，交流匯報(bào)：：
齊天大圣是怎樣判斷那只魚鷹是二郎神變的，二郎神又是怎樣判斷那條魚是齊天大圣變的？
（1）忽見一只飛禽，似青鷂，毛片不清；似鷺鷥，頂上無纓；似老鸛，腿又不紅。
（2）打花的魚兒，似鯉魚，尾巴不紅；似鱖魚，花鱗不見；似黑魚，頭上無星；似魴魚，鰓上無針。
布置作業(yè)。
１．朗讀課文，抄寫生字新詞。
２．閱讀《猴王出世》《齊天大圣》等故事。
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