《示兒》PPT課件7
寫作背景:
北宋1127年,金兵大舉南侵,宋軍節(jié)節(jié)敗退,最后國(guó)都汴京(開封)都被金兵占領(lǐng)了,把先皇宋徽宗、當(dāng)時(shí)皇帝宋欽宗一齊俘虜?shù)奖狈饺,這就是歷史上的“靖康之變”。之后,宋欽宗的弟弟趙構(gòu)在南京應(yīng)天府(今河南商丘)重建小朝廷,歷史上稱南宋,趙構(gòu)就是宋高宗。我們淮河就此成了南宋、金兩國(guó)的分界線。從此山河破碎,不復(fù)統(tǒng)一?杀氖悄纤纬⒉凰急鄙现性,收復(fù)失地,卻向金屈膝投降,茍且偷安,只求保住半壁江山,就心滿意足了。
陸游出生兩年后就遇上了“靖康之變”,兒時(shí)的他備受流離遷徙的痛苦,且目睹了金兵強(qiáng)盜為非作歹,濫殺無辜,淪陷區(qū)的老百姓生活在水生火熱之中,這在他幼小的心靈深處埋下了仇恨的種子。而南宋統(tǒng)治者向金人求得了暫時(shí)的安定后就縱情享樂,花天酒地,這更促使他念念不忘收復(fù)中原。為報(bào)仇雪恥,他曾從軍九年,積極抗金。以后雖多次復(fù)職做官,但由于他積極主張抗金,就一直受到投降派的壓制和排斥而多次失去官職?刹还軅(gè)人遭遇多么不幸,他始終為國(guó)家前途、人民命運(yùn)擔(dān)憂。86歲臨終之時(shí)寫下了耀照千古的絕唱——《示兒》。
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陸游簡(jiǎn)介
陸游(1125-1210)南宋詩人。字務(wù)觀,號(hào)放翁,越州山陰(今浙江紹興)人,他始終堅(jiān)持抗金,在仕途上不斷受到當(dāng)權(quán)派的排斥打擊。中年入蜀抗金,軍事生活豐富了他的文學(xué)內(nèi)容,作品吐露出萬丈光芒,成為杰出詩人。詞作量不如詩篇巨大,但和詩同樣貫穿了愛國(guó)主義精神,“氣吞殘?zhí)?rdquo;。
示 兒
陸 游
死去元知萬事空,但悲不見九州同。
王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
解 釋
元知:本來就知道。元,同“原”,本來。
萬事空:什么都沒有了。
但:只。
九州同:指全中國(guó)統(tǒng)一。同,統(tǒng)一。九州,中國(guó)的代稱。
王師:指南宋軍隊(duì)。
定:平定,收復(fù)。
中原:指淮河以北被金兵占領(lǐng)的地區(qū)。
家祭:祭祀祖宗。
無忘:不要忘記。無,通“勿”,不要。
乃翁:你的父親,指陸游自己。乃,你的,你們的。翁,父親。
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“死去元知萬事空,但悲不見九州同”是什么意思?
這兩句詩的意思是:本來就知道人死了就什么都沒有了,只是因?yàn)榭床坏饺珖?guó)統(tǒng)一而感到悲傷。
這句詩表達(dá)了作者什么樣的思想感情?
看不到中國(guó)統(tǒng)一的悲傷之情。
請(qǐng)同學(xué)們有感情地齊讀這兩句詩。
說說“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁” 的意思。
這句話的意思是:宋朝的軍隊(duì)向北方進(jìn)軍,收復(fù)中原的時(shí)候,祭祀祖先時(shí)不要忘了把收復(fù)中原的事,告訴你的父親。
這句詩表達(dá)了作者什么樣的思想感情?
渴望收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國(guó)的愛國(guó)之情。
誰能有感情地讀讀這句詩?
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合作學(xué)習(xí)
1、自己讀這首詩,談?wù)勛约鹤x完后最強(qiáng)烈的感受。
2、知道“死去元知萬事空”為什么還告訴兒子“家祭無忘告乃翁”?
3、現(xiàn)在你了解陸游逝世前最牽掛的是什么了嗎?
4、帶著體會(huì)出來的感情,朗讀這首詩。
古詩小結(jié)
這首詩是陸游對(duì)兒子的臨終遺囑。詩中表達(dá)了一個(gè)將去逝的老人至死都不忘因?yàn)橥庾宓娜肭侄胶悠扑榈淖鎳?guó),他希望自己的孩子能在祖國(guó)光復(fù)的那一天,告訴他勝利的消息。從這首詩中,人們可以感覺到詩人在人生的彌留之際強(qiáng)烈的愛國(guó)之心。
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拓展總結(jié)
同學(xué)們,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。我們應(yīng)該像詩人陸游那樣胸有祖國(guó),抱效祖國(guó)。讓我們?cè)俅握b讀他的壓卷之作——《示兒》吧。
愛國(guó)詩句集錦:
1、位卑未敢忘憂國(guó),事定猶須待蓋棺。 ——陸游《病起書懷》
2、捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。——曹植《白馬篇》
3、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》
4、黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。——王昌齡《從軍行》
課后練習(xí):
1.比一比,再組詞。
祭( ) 乃( ) 涕( )
察( )奶( ) 遞( )
2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
《示兒》的作者是__朝的__。“示兒”的意思是__;這首詩中作者因__而“悲”,表達(dá)了作者__。
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