《童年樂(lè)趣》PPT課件
創(chuàng)設(shè)情境
在世界文學(xué)上，有一位名叫羅曼·羅蘭的法國(guó)作家，花了二十多年時(shí)間精心構(gòu)思、奮力寫(xiě)成了一部十卷巨著《約翰·克利斯朵夫》。作品描寫(xiě)了一個(gè)德國(guó)音樂(lè)家坎坷的一生。今天，我們要讀的課文就節(jié)選自這部作品，講述的是音樂(lè)家克利斯朵夫童年的一段生活。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握生字新詞。
2.默讀課文，了解克利斯朵夫童年喜愛(ài)音樂(lè)的故事，認(rèn)識(shí)這個(gè)音樂(lè)天才的性格特點(diǎn)，進(jìn)一步感知作者敘述故事、刻畫(huà)人物的方法。
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讀一讀
毫不厭倦 一本正經(jīng)
專(zhuān)心致志 勉 嗡
初讀感知
課文寫(xiě)了克利斯朵夫童年的哪些事情？
作者是按什么順序敘述故事的？
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細(xì)讀感悟
六歲的克利斯朵夫的樂(lè)趣是什么？
你是從哪些地方體會(huì)到的？
分角色朗讀描述祖父告訴克利斯朵夫那樂(lè)譜是的“第一號(hào)作品”這部分內(nèi)容的段落。仔細(xì)體會(huì)下面的語(yǔ)句。
1. 老人喜氣洋洋地把這份樂(lè)譜解釋給他聽(tīng)：……
2. 克利斯朵夫簡(jiǎn)直愣往了。……他只能結(jié)結(jié)巴巴地接著說(shuō)……
3. 老人把他拉到身邊�？死苟浞驌湓诶先说南ド�，把頭鉆在他懷里，快活得臉紅了。
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拓展學(xué)習(xí)
1.小克利斯朵夫給你留下怎樣的印象？
2.想和文章中的人物說(shuō)點(diǎn)什么？
作業(yè)布置
1.擴(kuò)展閱讀。
2.從文中抄寫(xiě)自己喜歡的詞語(yǔ)、句子或段落，并讀一讀、記一記。
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