《鄭成功收復臺灣》PPT課件
在我們悠久的歷史長河中，涌現(xiàn)出了許多愛國將領、仁人志士、民族英雄。誰來說說你了解他們中的哪些人？
民族英雄鄭成功（1624—1662），福建南安人。初名森，字大木，父為鄭芝龍。后明隆武帝賜姓朱，改名成功，字明儼，國內外都尊稱他為“國姓爺”。由于時代與形勢的要求，鄭成功先是擔負起反清復明的使命，后來又順應歷史潮流，率軍驅逐荷蘭侵略者，收復祖國領土臺灣，這體現(xiàn)了的當時中華各族人民的利益。鄭成功是第一個收復臺灣的民族英雄，是第一個打敗西方殖民者的東方人。
生字學習
zēng xià jiàn míng zhuàn
憎 恨 廈 門 艦 船 銘 記 撰 寫
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閱讀課文并思考：
1.課文主要寫了鄭成功的哪些事，然后再概括課文的主要內容。
2.給課文分段，并總結主要內容。
全文可分為如下四個部分：
起因：（第1—2自然段）：自幼立志，驅除荷虜。
經過：（第3—8自然段）：率兵東征，收復臺灣。
結果：（第9—10自然段）：寶島回歸，同胞歡慶。
評價：（第11自然段）：豐功偉績，永載史冊。
小組合作，探究文本：
鄭成功是如何收復臺灣的呢？他為什么能取得這場戰(zhàn)斗的勝利？
原因一：準備充分，滿懷信心。
“后來，鄭成功成為統(tǒng)率千軍萬馬的將領，便移師金門、廈門一帶，決心進軍臺灣，趕走荷蘭侵略者。”
“這支前進中的龐大艦隊……充滿了畢勝的信心。”
原因二：鄭成功正確的戰(zhàn)略。
“鄭成功利用海水漲潮之機，繞過了敵軍設置的炮臺和重兵把守的港口，從鹿耳門登上臺灣寶島。”
“鄭成功沉著鎮(zhèn)定，指揮我軍戰(zhàn)船和敵艦展開激戰(zhàn)。”
原因三：官兵英勇善戰(zhàn)。
“英勇的我軍將士冒著敵軍密集的炮火，駕駛戰(zhàn)船向敵艦沖去。”
“我軍將士乘勢用鐵鉤鉤住敵艦，爭先恐后跳了上去。”
原因四：臺灣人民的擁護。
“有一臺灣同胞向鄭成功獻計道：‘赤嵌城飲用之水都是從城外高地流下來的。只要切斷水源，敵軍就會不戰(zhàn)自亂。’”
“臺灣同胞男女老幼個個喜氣洋洋……歡慶回到祖國懷抱。”
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講述故事
簡要說說鄭成功收復臺灣的經過，講述前可列一個提綱，也可在心中打個腹稿。
拓展學習
我們怎樣把這一事件的經過簡要復述出來的？
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