《詹天佑》PPT課件14
聽寫詞語：
工程 要挾 輕蔑
懸崖峭壁 陡坡
測繪 譏笑 泥漿
岔道 竣工 藐視
學(xué)習(xí)目標：
1、能有感情地朗讀課文，背誦第四自然段。
2、了解詹天佑主持修筑京張鐵路的經(jīng)過,認識詹天佑是一位杰出的愛國工程師。培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感和不怕困難的堅強意志.
... ... ...
朗讀課文 加標題
快速朗讀課文，在讀的過程中針對第二部分，為第二部分的每個自然段加一個小標題。
合作交流：
1、為什么說詹天佑是杰出愛國的工程師？
2、詹天佑是怎樣修筑京張鐵路的？
自由讀課文第四節(jié)，
用┈┈畫出詹天佑是怎么說的？
用---畫出詹天佑是怎么做的？
用___畫出詹天佑是怎么想的？
... ... ...
作業(yè)
1、小練筆 以“站在詹天佑的銅像前”為題寫一段話。
2、搜集閱讀名人故事資料。
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《詹天佑》PPT課件16 理解詞語 杰出：才能、成就出眾。 阻撓：阻止或暗中破壞使不能發(fā)展或成功。 輕蔑：輕視；不放在眼里。 要挾：利用對方的弱點，強迫對方答應(yīng)自己的要求。 高山深澗：形容山勢險要。 嘗試：試驗。 毅然：堅決地；毫不猶疑地。 勉勵：勸人..
《詹天佑》PPT課件16 理解詞語 杰出：才能、成就出眾。 阻撓：阻止或暗中破壞使不能發(fā)展或成功。 輕蔑：輕視；不放在眼里。 要挾：利用對方的弱點，強迫對方答應(yīng)自己的要求。 高山深澗：形容山勢險要。 嘗試：試驗。 毅然：堅決地；毫不猶疑地。 勉勵：勸人..
《詹天佑》PPT課件15 詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。 合作匯報，互動交流 詹天佑在修筑鐵路過程中遇到哪些困難，是如何解決的？其創(chuàng)新精..
《詹天佑》PPT課件13 詹天佑（18611919年），廣東南海人。是中國首位鐵路工程師，負責(zé)修建了京張鐵路等工程，有中國鐵路之父、中國近代工程之父之稱。 合作學(xué)習(xí)，互動交流 詹天佑在修筑鐵路過程中遇到哪些困難，是如何解決的？其創(chuàng)新精神表現(xiàn)在哪些方面？ 自..
《詹天佑》PPT課件12 詹天佑 出生于1861年3月17日，于1919年4月24日逝世，享年58歲。廣東南海人，居住在湖南省，他是中國首位鐵路工程師，負責(zé)修建了京張鐵路（北京張家口）等鐵路工程，有中國鐵路之父、中國近代工程之父之稱。 請同學(xué)們默讀課文，思考：文..
《詹天佑》PPT課件11 回顧課文內(nèi)容：這篇課文主要講了一件什么事？ 詹天佑支持修筑第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的京張鐵路。 思考： 默讀課文，思考:詹天佑是一個怎樣的人？勾畫出相關(guān)的語句，并說說從這些語句中你體會到了什么？做好批注。 .....
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