《差半車麥秸》PPT課件
1．走近作者
姚雪垠(1910～1999)，現(xiàn)代著名作家。原名姚冠蘭，字漢英，河南鄧縣人。1929年開始以“雪痕”的筆名發(fā)表小說。1976年其創(chuàng)作的長篇歷史小說《李自成》獲首屆茅盾文學獎。
2．結(jié)構(gòu)圖解
用綽號打趣——印象好
初到部隊時——恨漢奸
集體生活時——始識字
激烈戰(zhàn)斗中——身負傷
3．主題解說
本文描寫了一個外號叫“差半車麥秸”的落后農(nóng)民參加游擊隊后成為一名出色的游擊隊員的過程。反映了廣大農(nóng)民對鄉(xiāng)土的熱戀，對和平生活的向往以及人民群眾蘊藏的反抗侵略的無窮無盡的力量。
4．重點聚焦
師：“差半車麥秸”是怎樣的一個人物形象？
生：“差半車麥秸”這一形象塑造了當時萌芽狀態(tài)中的民族新性格，包含著深刻而豐富的歷史內(nèi)涵。這個形象表現(xiàn)了我國廣大農(nóng)民對鄉(xiāng)土的熱戀，對和平生活的向往，展示了蘊藏在老一代中國農(nóng)民身上無窮無盡的反抗侵略者的強大潛力。在民族解放斗爭中，他們逐漸覺醒，甩掉壓在中國農(nóng)民身上幾千年的精神枷鎖，徹底告別昨天，走向新生。
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積累運用
1．下列加點字的注音全對的一項是( )
A．躥出(cuàn) 擤鼻涕(xǐng) 麥秸(jiē)
B．分泌(mì) 聲調(diào)(diào) 捻碎(niǎn)
C．面頰(xiá) 餓癟(biě) 聳肩(sǒng)
D．哽咽(yè) 飽嗝(gé) 瞟著(piāo)
2．下列詞語書寫不完全正確的一項是( )
A．麥秸 膨脹 茫然 譏諷
B．噙著 忌諱 辯護 糟蹋
C．抱怨 分泌 飽嗝 戰(zhàn)栗
D．顫抖 癱瘓 冷竣 哽咽
3．閱讀下面一段文字，根據(jù)要求完成題目。
①中國是一個有五千年文化傳統(tǒng)的國家，中華民族自古以來就是一個(崇敬 崇尚 崇拜)“和諧”的民族。
②可以說，中國的哲學智慧，集中體現(xiàn)在一個和字上。
③不僅它是中華民族的基本精神和基本特質(zhì)，也是中國哲學和中國文化的最高價值標準。
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智慧閱讀
【智慧錦囊】人物描寫的方法及作用
一、人物描寫的基本方法可分為5種：外貌描寫(又稱肖像描寫)、語言描寫、動作描寫、心理描寫和神態(tài)描寫。
1．外貌描寫：指用生動具體的語言描述出人的容貌(臉型、五官)、神情、身體形態(tài)、衣飾、姿勢、風度等方面的某一部分或幾個部分。
2．語言描寫：語言描寫是塑造人物形象的重要手段。
其一，語言能顯示人物的身份、職業(yè)、地位及經(jīng)歷。
其二，語言描寫能夠表現(xiàn)人物的思想感情，反映人物的心理活動。
其三，語言描寫能表現(xiàn)出人物的個性特征來。
3．動作描寫：動作描寫是對人物舉止、動作、行為的描寫。動作描寫同樣也能為表現(xiàn)人物的性格服務。
4．心理描寫：心理描寫就是對人物內(nèi)心的思想情感活動進行描寫。描寫人物的思想活動，能反映人物的性格，展示人物的內(nèi)心世界。通過對人物心理的描寫，能夠直接深入人物心靈，揭示人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物豐富而復雜的思想感情。
常有以下幾種表達方式：內(nèi)心獨白、動作暗示、景物烘托、心理概述。
5．神態(tài)描寫：神態(tài)描寫專指臉部表情，描寫時會用表示表情、神態(tài)的詞語，例如：哭喪著臉，專注的神情等。
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二：作用：1.外貌描寫：揭示人物身份、境遇、所處的社會環(huán)境，以形傳神，表現(xiàn)人物內(nèi)心世界和性格特點。
2．行動描寫：展示人物精神面貌，直接體現(xiàn)人物性格。
3．語言描寫：表達人物情感，反映人物性格特征，折射出人物所處時代的特點。
4．心理描寫：是人物在特定環(huán)境下的心理活動，揭示人物內(nèi)心，刻畫人物性格。
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