《尋找幸運花瓣》PPT課件6
可是有一天，你忽然又說：誰若能找到五個花瓣兒的丁香，誰就會得到幸運。
趁著晨光，我又在尋找幸運花瓣兒了。
那天的課，我常走神兒，我老是想：我也要找到幸運花瓣!
我?guī)缀跻J(rèn)定自己是一個找不到幸運的人了。
此時，我突然問自己：我將得到什么幸運呢？
... ... ...
那天放學(xué)以后，我_______地又去了街心花園。我希望能找到一朵五瓣兒丁香。
夕陽西下，借著落日余暉，我仔細(xì)尋找著。最后，暮色吞沒了那些嬌小的花朵。我沒能找到。
第二天，我起得比平日要早，又來到那一排丁香樹下。趁著晨光，我又在尋找幸運花瓣兒了。一直找了很久，眼看上課時間就要到了，我還是沒有找到，只好______。
你該不是惡作劇，故意誆我吧？說不定在這個世界上，壓根兒就不存在什么五瓣丁香。
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自由讀讀課文第13—21自然段，找出能體現(xiàn)“我”專心致志尋找幸運花瓣的句子，與小組同學(xué)交流交流自己的想法。
淡淡的花香，我沒聞到。蜜蜂的嗡嗡聲，我也沒聽到。我只是在尋找著五瓣兒丁香。
模仿文中的寫法，想象因為我太專心尋找，還有什么情形“我”沒有注意到？
（ ），我（ ）。（ ），我（ ）。我只是在尋找著五瓣兒丁香。
無暇顧及
視若無睹
無意留戀
... ... ...
一、二、三、四、五，啊，五瓣兒丁香！
踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。
眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
課后作業(yè)：
1、有感情地朗讀課文，說說“我”尋找幸運花瓣的經(jīng)過。
2、摘抄你喜歡的句子。
3、快樂還“源于”什么呢？結(jié)合自己經(jīng)歷與小伙伴說說。
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