《做更好的自己》PPT課件下載
第一部分內(nèi)容：情景創(chuàng)設(shè)
1你是怎么看待曉蓉的累？
2你是否有過類似的經(jīng)歷？如果有，它們給你帶來了怎樣的影響？你是如何處理的？
自主學(xué)習(xí)，信息搜索
1、為什么要接納自己？世界上沒有完全相同的兩個人，我們每個人在性格、‗‗‗‗‗‗‗等方面都有自己的特點。隨著對自己的認(rèn)識的不斷深入，我們的自我形象會越來越清晰。
2、我們應(yīng)該怎樣接納自己？
接納自己，需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的‗‗‗‗‗‗‗；既接納自己的性格，也接納自己的‗‗‗‗‗‗‗‗‗ ；既接納自己的‗‗‗‗‗‗‗；也接納自己的過去。
3、我們該如何欣賞自己？欣賞自己的獨特，欣賞自己的‗‗‗‗‗‗‗，欣賞自己的努力，欣賞‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。欣賞自己，不是驕傲自大，也不是‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。
4、如何做更好的自己？
1）、做更好的自己，就要‗‗‗‗‗‗‗；
2）、做更好的自己，需要主動‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗；
3）、做更好的自己，需要不斷‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。
5、我們可以通過哪些方式發(fā)掘自己的潛能？
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做更好的自己PPT，第二部分內(nèi)容：知識點
我要飛得更高（怎樣做更好的自己）
1）做更好的自己，就要揚長避短。要善于利用自己的優(yōu)點和長處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華。
2）做更好的自己，需要主動改正缺點。改正缺點需要決心、信心、勇氣和毅力，改正缺點的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。
3）做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。
4）更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。
思考：
每個人的潛能一樣嗎？我們可以通過哪些方式發(fā)掘自己的潛能？
1）通過珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域；
2）通過廣泛參與多方面的活動，發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要；
3）通過積極合作，與他人共同完成任務(wù)……我們就可以更好地激發(fā)自己的潛能。
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做更好的自己PPT，第三部分內(nèi)容：知識梳理，理解記憶
1、為什么要接納自己？
2、我們應(yīng)該怎樣接納自己？
3、我們該如何欣賞自己？
4、如何做更好的自己？
5、改正缺點的方法有哪些？
6、我們可以通過哪些方式發(fā)掘自己的潛能？
課堂小結(jié)
沒有最好的自己，只有更好的自己。“路也漫漫，遙遙其途，心向往之，隨遠(yuǎn)莫阻”。更好的自己，使我們將用一生去探尋的目標(biāo)。愿每個人都能在為他人、為社會帶來福祉中做到更好的自己。
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做更好的自己PPT，第四部分內(nèi)容：課堂檢測，學(xué)以致用
1、蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基說過：“對我來說，活著的每一天都意味著要和巨大的痛苦作斗爭，但你們看到的是我臉上的微笑”。這說（ ）
①在他身上我們看到一種勇敢地接受自己的缺陷、樂觀向上的生活態(tài)度
②他不能接受自己的身體缺陷
③他這種接受自己、欣賞自己的態(tài)度就是“悅納自我”的表現(xiàn)
④他十分脆弱，感覺到人生苦短
A．①④ Ｂ．①③ �。茫冖� �。模佗�
2、家長的指責(zé)，老師的批評或同學(xué)的嘲笑，經(jīng)常會讓我們感覺自己不夠好，甚至產(chǎn)生自卑感．其實我們對自己要有一個客觀的認(rèn)識，自己也許不是最好的，但一定是這世界上獨一無二的．為此，我們應(yīng)該做到（ �。�
①對別人的任何批評聽從
②努力發(fā)掘自己的潛能
③拿自己的不足比別人的長處
④善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，樹立自信
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
3、有人說：“人的潛能就如同含苞待放的花蕾，只要綻放，就會吐露芬芳；人的潛能就如同蘊藏豐富的礦山，只要開采，就會收獲寶藏。”你認(rèn)為下列對于人的潛能的說法中，正確的是（ ）
（1）每個人都有自己的潛能，每個人的潛能都是相同的
（2）人的潛能時多方面的，需要我們探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)并激活它們
（3）發(fā)掘自己的潛能，可以讓我們飛得更高
（4）我們可以用多種方法，發(fā)掘自己的潛能
A（2）（3）（4）
B（1）（2）（3）
C（1）（2）（4）
D（1）（3）（4）
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