《習(xí)作：猜猜他是誰》PPT課件下載
第一部分內(nèi)容：習(xí)作要求
本次習(xí)作是寫人。要求選擇一個同學(xué)，用幾句話或一段話寫一寫他。別人讀了你寫的內(nèi)容，要能猜出你寫的是誰。
習(xí)作指導(dǎo)
選定一個同學(xué)，認(rèn)真觀察他（她）的外貌，頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴、臉形等有什么特點或與眾不同的地方。
然后介紹這名同學(xué)平常喜歡穿什么顏色、什么樣式的衣服或鞋子，以及一些能表明其身份特征的東西。
接著寫一寫這名同學(xué)的性格特征或典型事例。要抓住同學(xué)們最熟悉的一點或兩點來寫。
還可以介紹這名同學(xué)的興趣愛好，比如愛唱歌、跳舞，喜歡畫畫、看書等，寫出與眾不同之處最好。
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猜猜他是誰PPT，第二部分內(nèi)容：思路點撥（以范文為例）
中心思想：刻畫了一個又搞笑，又愛耍小聰明的“開心果”形象。
寫作提綱
開頭：引用人物的語言，表現(xiàn)他的性格特點。
中間：列舉兩件事說明他的“心眼多”和“搞笑”。
結(jié)尾：直接點出人物的形象特征。
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猜猜他是誰PPT，第三部分內(nèi)容：范文示例
猜猜他是誰
“哎呀，哎呀，我不去了，我不去了，你就饒了我吧！”你聽，他又在投降了，完全沒了剛才神氣的樣子。①我不得不用絕招——告訴老師，給他扣分來對付他。他可是最怕我這一招，只要我一說要去辦公室，他就悲慘地大喊大叫，就像火星撞地球一樣。②
①直接引用人物的原話來開篇，引人注目。
②采用比喻描寫他的激動，可見他很淘氣。
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