《孫權(quán)勸學(xué)》PPT下載
第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、能準(zhǔn)確翻譯文中出現(xiàn)的文言字詞和重點(diǎn)句子。
2、能讀出對話中的不同語氣,并通過人物的神態(tài)和心理活動,討論分析人物形象。
3、通過小組合作、查找資料,寫出故事對自己的啟示。
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孫權(quán)勸學(xué)PPT,第二部分內(nèi)容:作者簡介
司馬光(1019-1086)字君實(shí),北宋政治家,史學(xué)家。
《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。神宗以其“鑒于往事,有資于治道”,命名為《資治通鑒》,即為統(tǒng)治階級提供政治借鑒。
人物簡介
孫權(quán)(181-252),字仲謀,三國時(shí)吳國的創(chuàng)建者。在五十多年的時(shí)間內(nèi)據(jù)有江東。其最大功績就是開發(fā)了東南地區(qū),促進(jìn)了東南地區(qū)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展。
呂蒙(178-219),東吳國大將。跟隨孫權(quán)打仗有功,官拜虎威將軍。魯肅死后,掌管東吳軍事,率軍暗襲荊州,擒殺關(guān)羽父子,名揚(yáng)三國。殺關(guān)羽后不久病死。
魯肅(172-217),字子敬,三國時(shí)吳國謀臣,備受賞識。從小喪父,靠祖母撫養(yǎng)。他少有大志,輕財(cái)好施,喜歡習(xí)武騎射。
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孫權(quán)勸學(xué)PPT,第三部分內(nèi)容:交流·分享
(1)“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”
◎語重心長,諄諄告誡。
(2)“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!”
◎反問句,強(qiáng)調(diào)并不是要呂蒙研究儒家經(jīng)典,當(dāng)專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官,而是有別的目的。
(3)“卿言多務(wù),孰若孤?”
◎反問句,否定呂蒙推辭的理由,要重讀強(qiáng)調(diào)。
(4)“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”
◎感嘆句,要讀出驚訝不解的語氣。
(5)“大兄何見事之晚乎!”
◎反問句,指責(zé)中帶有自豪的語氣。
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孫權(quán)勸學(xué)PPT,第四部分內(nèi)容:拓展·致用
(任選一個寫一段話)
1、有一位同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,成績也很優(yōu)異,但她從不愛體育鍛煉,身體狀況不好,身為同學(xué)的你為她感到著急。今天,你準(zhǔn)備怎樣用你的語言藝術(shù)來規(guī)勸他。
2、我們學(xué)過《方仲永》,大家一定還記得那個天才少年,那么,請以《方仲永巧遇呂蒙》為題,展開想象,寫一段話。
關(guān)鍵詞:部編人教版七年級下冊語文PPT課件免費(fèi)下載,孫權(quán)勸學(xué)PPT下載,.PPT格式;