《論證要合理》PPT
第一部分內(nèi)容:話題指導(dǎo)
寫(xiě)議論文離不開(kāi)論證。論證,就是圍繞觀點(diǎn), 把經(jīng)過(guò)選擇的論據(jù)組織起來(lái),使二者有機(jī)結(jié)合, 從而推導(dǎo)出令人信服的合理結(jié)論。那么,如何使 “論證合理”呢?
1.論證要符合邏輯,觀點(diǎn)要一致,概念要統(tǒng)一。論證是用道理和事實(shí)對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行證明和推理, 必須符合邏輯規(guī)律。論證時(shí)要避免犯邏輯錯(cuò)誤, 如偷換概念、以偏概全、自相矛盾、倒因?yàn)楣?模棱兩可等。
2.要選擇恰當(dāng)?shù)恼撟C方法。論證的方法有講 道理、擺事實(shí)、對(duì)比論證、比喻論證、類比論證等。 寫(xiě)作時(shí)根據(jù)內(nèi)容的需要,選擇合理的論證方法, 能夠增強(qiáng)說(shuō)服力,增加表達(dá)的豐富性。
3.論證結(jié)構(gòu)要合理,思路清晰。為了使論證 的結(jié)構(gòu)合理,可以采取設(shè)置分論點(diǎn)的形式,從多 方面、多角度展開(kāi)論證;也可以采用“提出問(wèn)題一 分析問(wèn)題一解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu),層層深入展開(kāi) 論證。
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論證要合理PPT,第二部分內(nèi)容:作文題目
俗話說(shuō):“知足常樂(lè)。”有 的人卻說(shuō):“知足未必常樂(lè)。”試圍繞“知足與 快樂(lè)”這一話題,自定立意,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇 議論文。不少于600字。
提示:
1.在標(biāo)題或者文章的開(kāi)頭,明確表達(dá)自己 的觀點(diǎn)。
2.恰當(dāng)安排論證的結(jié)構(gòu),注意層次清晰, 邏輯嚴(yán)密。
3.注意對(duì)運(yùn)用的材料進(jìn)行分析,突出材料 對(duì)觀點(diǎn)的支撐或證明作用。
思路指導(dǎo)
1.審清要求,確立體裁。
本次作文要求針 對(duì)“知足與快樂(lè)”的話題,寫(xiě)一篇議論文,
我們 可以以“知足常樂(lè)” “知足與快樂(lè)之間的關(guān)系” 作為觀點(diǎn),寫(xiě)一篇立論文,也可以以“知足未必 常樂(lè)”或批駁“知足常樂(lè)”這一觀點(diǎn),寫(xiě)一篇駁 論文。
2.表達(dá)觀點(diǎn),安排結(jié)構(gòu)。
確立了體裁,接 下來(lái)應(yīng)表明自己的觀點(diǎn)。可在標(biāo)題或文章的開(kāi)頭, 明確表達(dá)自己的觀點(diǎn),也可在文章的結(jié)尾表明自 己的觀點(diǎn)。寫(xiě)立論文,可采用“提出問(wèn)題一分 析問(wèn)題——
解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)形式;寫(xiě)駁論文, 可采用直接批駁對(duì)方的觀點(diǎn)、批駁對(duì)方論據(jù)或批 駁對(duì)方論證的方法來(lái)進(jìn)行。
3.巧妙運(yùn)用多種論證方法。
為了增強(qiáng)文章 的說(shuō)服力和感染力,可采用比喻論證、舉例論證、 引用論證等多種方法。
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論證要合理PPT,第三部分內(nèi)容:范文賞析
不知足者常樂(lè)
有句老話“知足常樂(lè)”,意思是人若懂得滿足就可以?鞓(lè)。真的是這樣嗎?人知足了就可以常樂(lè)了嗎?
我覺(jué)得知足只是一種不思進(jìn)取的想法,知足就是說(shuō)自己沉浸在過(guò)去的榮耀之中,不求上進(jìn)。一個(gè)人應(yīng)不斷追求,不斷進(jìn)取,俗話說(shuō)“好漢不提當(dāng)年勇”,過(guò)去的成功已是過(guò)去的,不代表現(xiàn)在。如果因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成功,就認(rèn)為可以“知足常樂(lè)”了,就放棄了追求進(jìn)取,在原地踏步,那還不如不獲得成功呢。也許還不如失敗的好呢,因?yàn)榈玫搅耸〉慕逃?xùn),這樣反而會(huì)激起人的斗志,獲得更大的成功。
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