《春游去哪兒玩》PPT課件
第一部分內(nèi)容：明確交際要求
讀教材11頁，說說這次口語交際給我們提出了哪些要求？
這次口語交際要求我們選擇一個春游的地方，將這個地方有什么好玩的，可以開展哪些活動，和同學討論交流。
本次口語交際中我們應該注意什么？
說：每個人只能選擇一個地方進行推薦。要說清楚想法和理由。
聽：耐心聽別人把話說完；盡量不打斷別人。
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春游去哪兒玩PPT，第二部分內(nèi)容：交際方法
1.看圖啟思路。
仔細看插圖，想一想每幅圖畫的是哪兒？人們在干什么？二幅圖對交流的話題內(nèi)容、春游的地點、活動方式給予啟發(fā)。
第一幅畫的是郊外的風景。
第二幅圖中人們在公園散步觀賞。
2.回憶選地點。
想一想你春天去哪兒旅游過？那兒有什么好玩的，可以開展什么活動？如去公園觀賞桃花、去小河邊聽流水嘩嘩響、去爬山、去郊外踏青放風箏等。
3.自說說明白。
選定地點后，就自己練著說一說，我們春游去哪個，為什么去那兒（有什么好玩的，我們還可以開展哪些活動），說明白了準備小組內(nèi)交流。
4.討論定地點。
在小組內(nèi)依次說說推薦的地點和理由，選出本組內(nèi)覺得春游最好的一個地方，然后定出本組內(nèi)在全班匯報的同學。
5.推薦說清楚。
每個組出來1位同學匯報，注意把推薦理由說清楚。
6.評議誰最棒。
小組評議，看講的同學想法和理由說清楚沒有，同時也要評一評聽的同學是不是耐心聽別人把話講完，不打斷別人的話。
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春游去哪兒玩PPT，第三部分內(nèi)容：教師總結
同學們，誰能說說，介紹春游去哪兒玩時應該注意些什么？
介紹春游去哪兒玩，要注意說清楚想法和理由；并耐心聽別人把話講完，盡量不打斷別人。
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