《我的植物朋友》PPT
第一部分內(nèi)容：寫作目標
1.選擇一種植物，走近它，了解它。
2.給選定的植物制作一個觀察記錄卡。
3.借助記錄卡，寫一寫這種植物。
4.寫之前再去仔細觀察一番，調(diào)動視覺、觸覺和嗅覺等各種感官來將植物了解清楚。觀察的時候，要抓住這種植物的特點。
5.寫的時候，把觀察和感受到的寫清楚。重點寫這種植物的樣子、顏色、氣味，以及其他特色。
6.寫完后，把自己的習作讀給同學聽。寫同一種植物的同學還可以一起交流。
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我的植物朋友PPT，第二部分內(nèi)容：寫作指導
1．觀察時，要觀察植物的干、枝的大小、高矮、形狀、色彩，葉的形狀、色彩、變化，花的形狀、姿態(tài)及顏色。
例如：觀察梅花
先選一棵長得好的梅花，看看花是怎樣排列在莖上的，是一排還是兩排？是對排的，還是隔著排的？
然后，再仔細看一朵花，它可以分成幾部分，花瓣是什么樣的形狀，像什么？花中間還有什么？有多少？什么顏色，什么樣子的，像什么？風吹來的時候，花怎樣，像在干什么？
最后，你再走到遠處，看看這一大片梅花，在陽光照耀下，又是什么樣的，像什么？
2．寫作中，一定要抓住植物的特征，并且運用各種修辭手法來表現(xiàn)這些特征。比如：
（1）對比法。如“在這千姿百態(tài)的植物世界里，我最喜愛的既不是花中之王牡丹，也不是嬌艷欲滴的玫瑰，而是可治百病的蘆薈”。像這類的描寫手法，一般放在開頭來描寫，開門見山地告訴讀者，你對蘆薈情有獨鐘。
（2）比喻法。如“花瓣一層又層，密密地重疊在一起，像一個淡黃色的繡球”。
（3）擬人法。
（4）襯托法。如“蘆薈不像牡丹那樣艷壓群芳，也不像文竹那樣溫文爾雅，更沒有玫瑰那樣的馨香四溢。但就是它的樸實無華和默默為人奉獻的內(nèi)涵深深打動了我的心”。
（5）遠近結合法。同一棵植物，遠看和近看是不一樣的。
（6）聯(lián)想法。我們看到一棵植物，往往聯(lián)想到其它事物，這些事物往往與這棵植物有共同之處。植物的特點往往使我們聯(lián)想到做人的道理。如看到蓮花出污泥而不染，我們可以聯(lián)想到要對不正之風作斗爭。
3．按一定的順序寫。開頭可以按總起的格式寫喜歡XXX，建議運用對比方法。中間內(nèi)容要抓住植物的特點，調(diào)動各種感官（看、聽、聞 、摸、感覺到的）結合各種修辭手法描寫。結尾可以用總結法，例如“遠遠望去，許多串紅連成一片，紅得耀眼，真像燃燒的火苗，漂亮極了”；也可以用抒情法，例如“我喜歡你——萬壽菊”。
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我的植物朋友PPT，第三部分內(nèi)容：素材積累
1.小青松的根盤根錯節(jié)，一部分深入泥土，一部分露在上面，像一件人工雕砌的藝術品。它的枝條千姿百態(tài)，有的挺拔直立，像一位倔強的小男孩；有的曲折蜿蜒，像一位靦腆的小姑娘；有的枝條已脫皮，那就像一位老態(tài)龍鐘的老人了。
2.看，那一枝枝、一樹樹成熟的蘋果，像一群群風華正茂的妙齡少女擁擠在一起，他們并不羞答答，而是昂首側臉，眺望著遠處的天空。
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