《古詩(shī)三首》PPT課件
第一課時(shí)
王安石，字介甫, 號(hào)半山，撫州臨川人，北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。在文學(xué)方面，王安石不僅在理論上獨(dú)樹(shù)一幟，而且在創(chuàng)作實(shí)踐上別具一格，給后人留下1540多首詩(shī)歌、800多篇散文的豐富文化遺產(chǎn)。
元日
“元”在字典中的解釋有以下六種，你認(rèn)為在這里是哪種解釋？
（1）開(kāi)始的，第一。
（2）為首。
（3）主要、根本。
（4）元素。
（5）構(gòu)成一個(gè)整體的。
（6）貨幣單位。
我會(huì)認(rèn)
屠蘇 斷魂 喝酒
牧童 兄弟 加倍
識(shí)字方法
加一加：口+兒=兄 云+鬼=魂
字理識(shí)字：
會(huì)意字。用水和糧食釀造的酒精飲品。
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元日
王安石
爆竹∕聲中∕一歲除，
春風(fēng)∕送暖∕入屠蘇。
千門(mén)∕萬(wàn)戶∕曈曈日，
總把∕新桃∕換舊符。
朗讀古詩(shī) 了解重點(diǎn)詞語(yǔ)
一歲除：一年已盡。除,去。
屠蘇:指屠蘇酒。古代習(xí)俗，大年初一全家合飲這種用屠蘇草浸泡的酒，以驅(qū)邪避瘟疫，求得長(zhǎng)壽。
曈曈日：初升時(shí)光亮而溫暖的太陽(yáng)。
新桃，舊符：古代一種風(fēng)俗，農(nóng)歷正月初一時(shí)人們用桃木板寫(xiě)上神靈的名字，懸掛在門(mén)旁，用來(lái)壓邪�，F(xiàn)在則指春聯(lián)。
互動(dòng)課堂
自行朗讀古詩(shī)《元日》：
1.結(jié)合注釋，理解詩(shī)意 。
2.想一想：詩(shī)中寫(xiě)到了哪些節(jié)日特點(diǎn)？
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主題概括
“這是一首寫(xiě)_______________的即景之作，取材于民間習(xí)俗，敏感地?cái)z取老百姓過(guò)春節(jié)時(shí)的典型素材，抓住有代表性的生活細(xì)節(jié)：點(diǎn)燃爆竹,_______________,_______________,換新桃符，充分表現(xiàn)出年節(jié)的歡樂(lè)氣氛，富有濃厚的生活氣息。
課堂演練
一、選擇題。
《元日》是一首與（ �。┯嘘P(guān)的詩(shī)。
A.春節(jié) B.端午節(jié) C.重陽(yáng)節(jié)
二、判斷對(duì)錯(cuò)。
1.“桃符”的 “符”讀fú ，不讀hú。（ �。�
2.“欲”的的拼音是yǜ。（ �。�
三、將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用線連起來(lái)。
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第二課時(shí)
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《元日》，看到了我國(guó)古代新年的風(fēng)俗習(xí)慣，這節(jié)課讓我們繼續(xù)去看我國(guó)其他的傳統(tǒng)節(jié)日。
清明節(jié)
二十四節(jié)氣之一，在公歷的4月5日前后。清明節(jié)為唐代的大節(jié)日之一 ，這一天 ，或合家團(tuán)聚，或上墳掃墓，或郊游踏青，活動(dòng)多樣。
杜牧（803-825）字牧之，唐代晚期著名的詩(shī)人。人們把他與李商隱稱為“小李杜”。
整體感知
朗讀古詩(shī) 了解重點(diǎn)詞語(yǔ)
斷魂：神情凄迷，煩悶不樂(lè)。
借問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)。
大聲朗讀古詩(shī)《清明》：
1.用“ ”畫(huà)出清明時(shí)節(jié)的天氣。
2.用“ ”標(biāo)出最能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)人特點(diǎn)的詞。
3.結(jié)合注釋理解詩(shī)意。
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九月九日憶山東兄弟
重陽(yáng)節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”，民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又稱“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說(shuō)法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長(zhǎng)久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。
王維：唐代著名詩(shī)人、畫(huà)家。這首詩(shī)是王維十七歲時(shí)因重陽(yáng)節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人而作。王維家居蒲州（今天的山西省永濟(jì)縣），在華山之東。所以題稱“憶山東兄弟”。
互動(dòng)課堂
朗讀《九月九日憶山東兄弟》：
1.結(jié)合注釋，說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。
2.體會(huì)詩(shī)歌中表達(dá)的思想感情。
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主題概括
本詩(shī)一開(kāi)頭便緊切題目，寫(xiě)_______________生活的孤獨(dú)凄然，因而時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng)思人，遇到佳節(jié)良辰，思念倍加。接著詩(shī)一躍而寫(xiě)想起家鄉(xiāng)的_______________，按照重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗而登高時(shí)，也在懷念自己。表達(dá)了游子的_______________之情。
課堂練習(xí)
一、根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容填空(填寫(xiě)節(jié)日)。
《元日》寫(xiě)的是________，《九月九日憶山東兄弟》寫(xiě)的是________，“路上行人欲斷魂”描寫(xiě)的是________的景象。
二、用自己的語(yǔ)言描繪一下下面詩(shī)句的畫(huà)面
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
清明節(jié)這天細(xì)雨紛紛，天氣又陰又冷，路上遠(yuǎn)行的人好像斷魂一樣迷亂凄涼。
三、如果請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小導(dǎo)游，你想怎樣向游客介紹家鄉(xiāng)的節(jié)日風(fēng)俗？
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