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《我的寫(xiě)作夢(mèng)》PPT

《我的寫(xiě)作夢(mèng)》PPT 詳細(xì)介紹:

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《我的寫(xiě)作夢(mèng)》PPT

第一部分內(nèi)容:新課導(dǎo)入

作者資料

周基亭,1977年就讀于宜春大學(xué)。1969年赴江西靖安插隊(duì)。1981年入少年兒童出版社,歷任編輯、編輯室主任、總編輯助理等。著有中篇童話《夢(mèng)城奇遇記》,童話集《假面舞會(huì)》等。

相關(guān)資料

敘事詩(shī):敘事詩(shī)是詩(shī)歌體裁的一種。它用詩(shī)的形式刻畫(huà)人物,通過(guò)寫(xiě)人敘事來(lái)抒發(fā)情感,與小說(shuō)、戲劇相比,它的情節(jié)一般較為簡(jiǎn)單。這種體裁形式,有故事、有人物等小說(shuō)的內(nèi)容,而且情景交融,兼有抒情詩(shī)的特點(diǎn);情節(jié)完整而集中,人物性格突出而典型,有濃厚的詩(shī)意,又有簡(jiǎn)練的敘事,有層次清晰的生活場(chǎng)面。

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我的寫(xiě)作夢(mèng)PPT,第二部分內(nèi)容:字詞學(xué)習(xí)

生字讀音:

踮    甸    篇    鴿    矯

載    鉛    稿    儲(chǔ)    蓄

重點(diǎn)讀音指導(dǎo)

踮:讀三聲。(“踮起”中讀作二聲)。

儲(chǔ):翹舌音。

載:多音字,有“zǎi”和“zài”兩個(gè)讀音。

重點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)

篇:筆畫(huà)排列均勻緊湊,橫畫(huà)之間、豎畫(huà)之間間距均勻。

矯:左短右長(zhǎng)。左部第二橫左伸右縮。

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我的寫(xiě)作夢(mèng)PPT,第三部分內(nèi)容:課文解析

思考:課文圍繞寫(xiě)作夢(mèng)寫(xiě)了哪些事?

第一節(jié)主要寫(xiě)了什么事?

第一節(jié)主要寫(xiě)了“我”寄信。

思考感悟:寄信時(shí)“我”的心情如何?你是從哪些詞語(yǔ)中感受到的?你從這節(jié)詩(shī)中還知道了些什么?

“我”的心情是渴望的、熱切的,從“沉甸甸”“踮起”“很高、很遠(yuǎn)”這幾個(gè)詞語(yǔ)可以感受到。還知道了作者渴望自己的理想實(shí)現(xiàn)。

“踮起腳”說(shuō)明“我”年紀(jì)小,個(gè)頭不高;“沉甸甸的信”是“我”的作品,信很沉,說(shuō)明“我”的作品內(nèi)容豐富,很有分量。

這節(jié)詩(shī)寫(xiě)出了“我”雖然年紀(jì)不大,但是對(duì)寫(xiě)作充滿熱愛(ài),是一個(gè)有夢(mèng)想的文學(xué)少年。

“我”把作品寄出去后,想了些什么?

“我”幻想著自己的作品被登載在報(bào)紙上,讓別人大吃一驚,也有可能不登載,自己耐心等待。

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我的寫(xiě)作夢(mèng)PPT,第四部分內(nèi)容:朗讀指導(dǎo)

第1小節(jié)要讀出對(duì)寫(xiě)作夢(mèng)想的鄭重和熱切之情。

第2小節(jié),要表現(xiàn)出“我”的率直與可愛(ài)。

第5小節(jié),語(yǔ)速稍慢。最后一節(jié),語(yǔ)調(diào)要輕松。

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我的寫(xiě)作夢(mèng)PPT,第五部分內(nèi)容:關(guān)于理想的名言

1. 理想,能給天下不幸者以快樂(lè)。(高爾基)

2. 有理想的人,生活總是火熱的。(斯大林)

3. 世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。(蘇格拉底)

4. 人類(lèi)也需要夢(mèng)想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益。(居里夫人)

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