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《雷鋒之歌》PPT課件下載

《雷鋒之歌》PPT課件下載 詳細(xì)介紹:

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第一部分內(nèi)容:資料寶袋

魏鋼焰(1922~1995)曾用名魏開(kāi)城,祖籍山西繁峙,生于太原。當(dāng)代詩(shī)人、散文家。他的主要作品有散文《船夫曲》《綠葉贊》《艷陽(yáng)漫步》,另外還有詩(shī)集《赤泥嶺》《燈海曲》!秾毜、寶人、寶事》是由《竹條溝》《妙詩(shī)滿田流》《旗手贊》三個(gè)短篇組成,寫(xiě)于1958年。作品取材于商雒地區(qū)農(nóng)村見(jiàn)聞。散文洋溢著振奮人心的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,卻不顯浮夸之風(fēng),是1958年散文創(chuàng)作領(lǐng)域里的一朵奇花。

雷   鋒

一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭?吹竭@種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù),群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來(lái)到火車站。

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雷鋒之歌PPT,第二部分內(nèi)容:預(yù)習(xí)檢查

我會(huì)寫(xiě)

鋒(鋒利)(沖鋒) 勛(勛章)(功勛)

滲(滲透)(滲入) 億(億元)(數(shù)億)

輝(光輝)(輝煌) 黨(黨員)(入黨)

梳(梳子)(梳頭) 符(符號(hào))(相符)

纖(纖維)(纖細(xì)) 瓣(花瓣)(豆瓣)  

寫(xiě)出下列詞的相近詞語(yǔ)。

永生(不朽)    平凡(普通)

功勛(功勞)    光輝(光芒)  

未來(lái)(將來(lái))    壯麗(美麗)

無(wú)窮(無(wú)數(shù))    列兵(士兵)   

詞語(yǔ)解釋

功勛 :功勛 注音:gōng xūn 

釋義:功績(jī)。尤指對(duì)國(guó)家、人民作出的重大貢獻(xiàn),立下的特殊的功勞: 卓著ㄧ立下不朽 。功績(jī)。

文豪:文豪就是指很有才學(xué)的人。

羅衣:輕軟絲織品制成的衣服。

滲透:比喻某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方面。

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雷鋒之歌PPT,第三部分內(nèi)容:課文詳解

雷鋒名言警句

對(duì)待同志要像春天般的溫暖。

對(duì)待工作要像夏天一樣火熱。

對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣。

對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

為什么啊為什么,

億萬(wàn)人民的心里,

都念著這個(gè)

二十二歲士兵的名字?

這一小節(jié)用了對(duì)比的寫(xiě)法,將“億萬(wàn)人”與“二十二歲”形成對(duì)比,強(qiáng)調(diào)他年紀(jì)輕,影響大。

第四小節(jié)

1.這一小節(jié)用了什么修辭手法?好在哪里?

這一小節(jié)用了比喻的修辭手法,把雷鋒比作“一滴水”“剛展翅的鳥(niǎo)”“才點(diǎn)亮的燈”“剛敲響的鼓”,用一滴水比喻雷鋒的平凡、普通和心靈純潔,后3個(gè)比喻比喻雷鋒的一生是年輕、短暫而光輝、偉大的一生,是時(shí)刻為人民服務(wù)的一生。

2.這節(jié)應(yīng)讀出什么語(yǔ)氣?為什么?

應(yīng)讀出惋惜的語(yǔ)氣,因?yàn)?ldquo;剛”“才”等詞表現(xiàn)了雷鋒人生的短暫。

第五節(jié)

1.“你不為自己織羅衣,不為自己梳羽毛”用了什么修辭手法?好在哪里?

這里不是擬人而是擬物,也叫比擬,寫(xiě)出雷鋒不爭(zhēng)名利、不謀私利、不講虛榮,而是一心為別人、一心為民、一心為公。

這里還用了排比的修辭手法,加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),突出對(duì)雷鋒的敬佩。

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雷鋒之歌PPT,第四部分內(nèi)容:概括主題

任何社會(huì)都需要高尚的道德情操,雷鋒精神包含著高尚的道德、理想和信念。他的生命價(jià)值就在于把自己的火熱的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中!

作者精心選用一組相關(guān)聯(lián)的美好事物,贊揚(yáng)了雷鋒忠于黨,一心為人民服務(wù)的精神,比喻生動(dòng)傳神,讓我們閱讀更有味道,這就是詩(shī)歌語(yǔ)言的美妙。詩(shī)歌的美還表現(xiàn)在節(jié)奏上,請(qǐng)同學(xué)們練習(xí)朗讀,讀出詩(shī)歌的節(jié)奏美、情感美。

拓展提升

仿寫(xiě)本詩(shī)的5——6小節(jié),表現(xiàn)雷鋒的一心為公和平凡人生里的偉大精神。

心靈感悟

毛主席為雷鋒題詞——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,就是號(hào)召我們學(xué)習(xí)他忠于黨,為人民服務(wù),一心為公的精神。讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習(xí),做雷鋒式的好少年!

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雷鋒之歌PPT,第五部分內(nèi)容:隨堂練習(xí)

仿寫(xiě)句子。

例:他不是將軍,卻立下無(wú)數(shù)功勛。

他不是老師,卻教育千萬(wàn)子女。

他不是作家,卻寫(xiě)過(guò)上千文章。

他不是畫(huà)家,卻畫(huà)下了美麗動(dòng)人栩栩如生的畫(huà)幅。

他不是演員,卻演得惟妙惟肖。

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