《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》PPT課件下載
莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。
培根說(shuō)：書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
美國(guó)人說(shuō)：書(shū)籍是積累世人智慧的不滅的明燈。
杰·李·貝內(nèi)特說(shuō)：書(shū)籍是作者為我們渡過(guò)危險(xiǎn)的人生之海而準(zhǔn)備的羅盤、望遠(yuǎn)鏡、六分儀和海圖。
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閱讀課文《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》學(xué)習(xí)詞語(yǔ)
綠林好漢 水滸傳 濟(jì)公傳滾瓜爛熟
跟前兒 偏科 文理貫通 起碼 一百單八將
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魯教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》PPT教學(xué)課件，共25頁(yè)。 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》PPT課件包含課前導(dǎo)讀、課文鑒賞、課后練習(xí)等內(nèi)容。 季羨林 教育家和梵文學(xué)者。山東清平(今臨清)人。1934年畢業(yè)于清華大學(xué)西洋文學(xué)系。1941年獲德國(guó)格廷根大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)..
《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》PPT課件6 課前小測(cè)： 1、多音字注音并組詞 綠lǜ 綠色 濟(jì)j 救濟(jì) 接濟(jì) l 綠林好漢 j 人才濟(jì)濟(jì) 濟(jì)南 2、解詞 通順:貫通順暢，常指文章沒(méi)有邏輯或語(yǔ)法上的毛..
《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》PPT課件5 季羨林：中國(guó)著名古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、作家。曾任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)社科院南亞研究所所長(zhǎng) 。 近反義詞： 近：貫通(溝通) 喜歡(喜愛(ài)) 趕緊(趕快) 起碼(至少) 鼓勵(lì)(鼓舞) 反：喜歡(討厭) 困..
《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》PPT課件下載4 季羨林：（笑）我小時(shí)候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不讓看閑書(shū)。怎么辦呢？我就放學(xué)以后不回家，偷偷藏在一個(gè)地方看閑書(shū)。我看的閑書(shū)可多了，《彭（pnɡ）公案》《濟(jì)公傳》《施公案》《三俠（xi）五義》我都看。我..
《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》PPT課件下載3 認(rèn)讀下列詞語(yǔ) 《彭公案》 《濟(jì)公傳》 《水滸傳》《施公案》 三俠五義 滾瓜爛熟 能文能武 中西貫通 古今貫通 文理貫通 古文觀止 綠林好漢 閑書(shū) 起碼 一百單八將 認(rèn)真讀讀課文，看看苗苗同季老交流了哪些問(wèn)題 ？ １、 閱讀..
《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》Flash動(dòng)畫課件 苗苗：爺爺，您在《我的童年》里說(shuō)，您小時(shí)候，最感興趣的是看閑書(shū)，您喜歡看《三國(guó)演義》，還能將《水滸傳》里的綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。爺爺，我跟您太像了，我也最喜歡看閑書(shū)。有一回上數(shù)學(xué)課，我低頭看《水滸傳..
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