《想做好事的尤拉》PPT
第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)識14個生字,會寫8個字。
2.學(xué)習(xí)分角色朗讀課文。
3.懂得做好事應(yīng)從自己身邊的小事做起。
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想做好事的尤拉PPT,第二部分內(nèi)容:初讀課文
閱讀思考:
想一想課文寫了一件什么事?想做好事的孩子是誰?他是怎么想的?
(1)讀課文,找生字,記字音。
(2)再讀課文,標(biāo)出自然段。
(3)(聯(lián)系課文插圖)讀懂句子,讀通句子。
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想做好事的尤拉PPT,第三部分內(nèi)容:精讀課文
課文的哪兒告訴你們尤拉想做這些好事情的?找出來讀一讀。
讀一讀寫尤拉的想法的句子。
馬莎、小狗、奶奶要尤拉做的是什么事情呢?請你們在課文里畫出來,并讀好它。好嗎?
馬莎要尤拉帶她去玩,小狗向他要水喝,奶奶要他幫助洗碗,尤拉有沒有幫助他們呢?他是怎么做、怎么說的?
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想做好事的尤拉PPT,第四部分內(nèi)容:總結(jié)課文
這是一篇反映兒童生活的記敘文。記敘了小尤拉一心想做好事卻又拒絕為妹妹、奶奶、小狗做事。課文結(jié)尾處,用媽媽說的一句話點(diǎn)明主旨——做好事要從自己身邊的小事做起,不要掛在嘴邊,只說不做。
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想做好事的尤拉PPT,第五部分內(nèi)容:拓展延伸
如果是你,你會怎樣做?想好后,補(bǔ)充下列句子。
如果妹妹病了,我就去看護(hù)她。
如果妹妹想玩,那我就--------------------。
如果小狗掉進(jìn)井里,我就------------------。
如果汪狗口渴,我就----------------------。
引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際生活中去做好事,并且是從自己身邊的小事做起。
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