《恐龍》PPT課件下載
第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 熟讀課文。(重點(diǎn))
2. 分清各種恐龍的特點(diǎn)。(難點(diǎn))
通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。
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恐龍PPT,第二部分內(nèi)容:課堂問(wèn)題
核心問(wèn)題:
課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹恐龍的?
串珠問(wèn)題:
1. 課文主要介紹了哪幾種恐龍?它們各有什么特點(diǎn)?
2. 課文是怎樣介紹恐龍的種類(lèi)、形態(tài)和生活習(xí)性的?
3. 課文是按照怎樣的思路來(lái)介紹恐龍的?
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恐龍PPT,第三部分內(nèi)容:課文解析
理解:雷龍是個(gè)龐然大物,身體比六頭大象還要重。它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響,好似雷鳴一般。
用打比方、作比較的說(shuō)明方法,具體說(shuō)明雷龍是個(gè)龐然大物。
品析打比方的方法
概念:是通過(guò)比喻的修辭方法,利用兩種不同事物之間的相似之處來(lái)說(shuō)明事物特征的一種說(shuō)明方法。
作用:以突出事物的特點(diǎn),增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性。
運(yùn)用:打比方、列數(shù)字和舉例子。
理解:魚(yú)龍和翼龍是恐龍的親戚。魚(yú)龍很像今天的海豚,它能潛入水中尋找食物;翼龍身體兩側(cè)長(zhǎng)著翅膀,展翅高飛時(shí),如同一架在天空中翱翔的輕型飛機(jī)。
這里運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,把“展翅高飛的翼龍”比作“一架在天空中翱翔的輕型飛機(jī)”,生動(dòng)形象地說(shuō)明了翼龍飛行的樣子。
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恐龍PPT,第四部分內(nèi)容:?jiǎn)栴}解答
核心問(wèn)題:
課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹恐龍的?
課文是從種類(lèi)、形態(tài)和生活習(xí)性三個(gè)方面來(lái)介紹恐龍的。
串珠問(wèn)題:
1. 課文主要介紹了哪幾種恐龍?它們各有什么特點(diǎn)?
課文主要介紹了四種恐龍:雷龍,龐然大物,身體比六頭大象還要重,走路聲音好似雷鳴一般;梁龍的身體很長(zhǎng),走起路來(lái),好像是一架移動(dòng)的吊橋;劍龍的背上插著兩排三角形的劍板,尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺;三角龍的臉上有三只一米長(zhǎng)的大角,讓其他動(dòng)物都望而生畏。
2. 課文是怎樣介紹恐龍的種類(lèi)、形態(tài)和生活習(xí)性的?
運(yùn)用了多種說(shuō)明方法來(lái)介紹。①作比較。如在介紹恐龍的親戚魚(yú)龍時(shí),作者把魚(yú)龍同人們熟悉的海豚作比較,如此說(shuō)明使讀者對(duì)魚(yú)龍的外形有了形象的感知。②打比方。如梁龍走起路來(lái),好像一架移動(dòng)的吊橋,用打比方的說(shuō)明方法使讀者感受到梁龍走路時(shí)的有趣情景。③舉例子。如作者為了說(shuō)明恐龍的種類(lèi)很多,列舉了身體龐大的雷龍、奇特有趣的梁龍、背上插有劍板的劍龍和臉上長(zhǎng)著三只大角的三角龍等等。正因?yàn)樽髡哂昧诉@些說(shuō)明方法,才使讀者對(duì)恐龍的種類(lèi)、形態(tài)和生活習(xí)性有了具體而形象的了解。
3. 課文是按照怎樣的思路來(lái)介紹恐龍的?
課文是按照這樣的思路來(lái)介紹恐龍的:恐龍的生活年代、生活環(huán)境等—恐龍的種類(lèi)—恐龍的親戚—恐龍的食物—恐龍的繁殖—恐龍的消失。
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恐龍PPT,第五部分內(nèi)容:課文主旨
本文介紹了恐龍的種類(lèi)、形態(tài)及生活習(xí)性,激發(fā)了我們探索大自然奧秘的興趣。
走近中華傳統(tǒng)文化
【中國(guó)古代四靈】
中國(guó)古代認(rèn)為龍、鳳凰、麒麟和龜是有靈性的動(dòng)物,把它們稱(chēng)為四靈,作為祥瑞的標(biāo)志。除龜以外,其他三種都是傳說(shuō)中的動(dòng)物,是想象出來(lái)的。
【舞火龍】
舞火龍是香港中秋節(jié)最富傳統(tǒng)特色的習(xí)俗。從農(nóng)歷八月十四晚起,銅鑼灣大坑地區(qū)就一連三晚舉行盛大的舞火龍活動(dòng);瘕堥L(zhǎng)達(dá)70多米,用珍珠草扎成!
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恐龍PPT,第六部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
《恐龍》是一篇知識(shí)性短文,介紹了恐龍的種類(lèi)、形態(tài)和生活習(xí)性,字里行間流露出作者對(duì)恐龍的喜愛(ài)之情。文章層次清楚,語(yǔ)言淺顯。
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恐龍PPT,第七部分內(nèi)容:當(dāng)堂檢測(cè)
一、下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是( )
A.沼澤(zhǎo) 翱翔(áo) 臉型(xíng)
B.梁龍(liáng) 龐大(lóng) 覆蓋(fù)
C.謎語(yǔ)(mí) 匕首(bì) 畏懼(wèi)
二、選字組詞。
寶( ) 弓( ) 唇槍舌( )
頭( ) 氣( ) ( )筋
崇( ) ( )進(jìn) 禮( )往來(lái)
三、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
yuē huì mào shèng zhǎn kāi
duǎn xiǎo yá chǐ luǎn shēng
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