《江村小景》PPT
第一部分內(nèi)容：目標(biāo)導(dǎo)航
1.用簡明的語言概括故事情節(jié),結(jié)合人物臺詞分析人物形象。
2.學(xué)習(xí)作者運(yùn)用誤會、巧合等手法布局謀篇的寫法,欣賞本文內(nèi)涵豐富的語言。
3.了解兵荒馬亂給人們帶來的災(zāi)難,體會作品蘊(yùn)含的深刻的社會意義。
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江村小景PPT，第二部分內(nèi)容：作者簡介
田漢(1898—1968),中國現(xiàn)代戲劇的奠基人,詩人、劇作家。原名壽昌。湖南長沙人。1920年出版與郭沫若、宗白華的通信《三葉集》。1921年與郭沫若、成仿吾、郁達(dá)夫等組織創(chuàng)造社。代表作有話劇《咖啡店之一夜》《獲虎之夜》《蘇州夜話》《關(guān)漢卿》《文成公主》等。他還與聶耳、冼星海、張曙等合作創(chuàng)作了大量歌曲,其中的《畢業(yè)歌》《義勇軍進(jìn)行曲》等都曾廣泛流傳,《義勇軍進(jìn)行曲》經(jīng)聶耳譜曲,成為中華人民共和國的國歌。
該劇寫于1928年。那是一個(gè)軍閥混戰(zhàn)、兵荒馬亂的時(shí)代,尤其是“四一二”反革命政變后,蔣介石大肆屠殺共產(chǎn)黨人,造成了革命局勢的混亂。據(jù)說《江村小景》是作者根據(jù)激烈的內(nèi)戰(zhàn)中一件真實(shí)的事情寫成的。
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江村小景PPT，第三部分內(nèi)容：自主探究
1.怎樣理解“打不得!打不得!你們是兄弟啊!你們是兄弟啊!你們是兄弟啊!”這句話?
答案:這句話使用了反復(fù)的修辭手法,一方面強(qiáng)調(diào)了當(dāng)母親看到兄弟兩人相互槍殺時(shí)的震驚和痛心,她急于說明真相,讓兄弟二人住手;另一方面突出了這是兄弟間的相互殘殺,增強(qiáng)了悲劇色彩。
怎樣理解句子的含義
理解句子的含義包括理解句子所表現(xiàn)的作者的思想、感情、觀點(diǎn)、態(tài)度,句子所描述的人物的思想、性格,句子本身所包含的道理等。在答題時(shí),結(jié)合中心抓住關(guān)鍵詞,結(jié)合語境理解關(guān)鍵詞,或借助生活經(jīng)驗(yàn)理解句子所講的道理。
(1)要聯(lián)系文章中人物的身份、性格特點(diǎn)和思想感情,思考作者在句子中想要告訴讀者哪些信息。
(2)第一要結(jié)合具體語境,考慮上下文內(nèi)容以及全文內(nèi)容;第二是要透過表層含義理解其深層含義。
(3)有時(shí)要注意句子本身的類型,句子是否運(yùn)用了疑問、反問、設(shè)問等句式,這樣的句子往往委婉地表達(dá)了作者(人物)的某種觀點(diǎn)、態(tài)度、情感等,或呼喚什么或讓人們思考什么,或強(qiáng)調(diào)某方面的內(nèi)容,或增強(qiáng)某種語氣或引起讀者閱讀的興趣等。
(4)運(yùn)用了修辭手法或?qū)懽魇址ǖ木渥�。要弄清其手�?然后分析這些手法所表現(xiàn)的人物或事物的特點(diǎn)、人物情感、觀點(diǎn)等。
2.本文成功運(yùn)用巧合、誤會等戲劇藝術(shù)技巧,請結(jié)合課文內(nèi)容分析概括。
答案:(1)剛巧在女兒出去時(shí),長子回家;(2)剛巧在母親出去借便服時(shí)女兒回來;
(3)剛巧在長子對妹妹非禮時(shí)次子回來;(4)剛巧在次子對長子開槍的瞬間母親才趕到家。
關(guān)鍵詞：蘇教版九年級下冊語文PPT課件免費(fèi)下載，江村小景PPT下載，.PPT格式；
