《燈光》PPT下載
第一部分內(nèi)容：新課導入
同學們你們在哪兒見過燈光？在燈光下你有何感受？
電燈是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷奈锲罚欢�，在�?zhàn)爭年代，它卻是人們心目中美好生活的象征。本課以“燈光”為題，以“燈光”為線索，講述了發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期的一個動人的故事。讓我們走進課文，去感受革命先烈那崇高的精神！
作者簡介
王愿堅（1929—1991），當代作家。山東諸城人。1945年參加八路軍。在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中，當過隨軍記者，解放后創(chuàng)作了不少革命歷史題材小說。主要作品有：短篇小說《黨費》《糧食的故事》《七根火柴》《路標》，電影文學劇本《閃閃的紅星》（與陸柱國合寫）。
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燈光PPT，第二部分內(nèi)容：詞語解釋
【宏偉】（規(guī)模、計劃等）宏大雄偉。
【漫步】沒有目的而悠閑地走。
【圍殲戰(zhàn)】包圍起來殲滅敵人的戰(zhàn)斗。
【交通溝】陣地內(nèi)連接塹壕、工事，供交通聯(lián)絡的壕溝。
【胸墻】為了便于射擊和阻擋敵人火力可能造成的傷害，在掩體前面和戰(zhàn)壕邊沿用土堆砌起來的矮墻。
【聚精會神】集中精神；集中注意力。
【自言自語】自己跟自己說話；獨自低聲說話。類似“自～自～”式的詞語還有：自由自在、自作自受、自私自利、自暴自棄。
【趕明兒】等到明天，泛指以后；將來。
【憧憬】向往。
【千鈞一發(fā)】千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，形容事態(tài)極其危險。鈞，古代重量單位，一鈞等于三十斤。
【璀璨】形容珠玉等光彩鮮明。本文指天安門廣場燈光耀眼。
詞語對對碰
近義詞
宏偉——雄偉 激烈——猛烈
沉思——深思 漆黑——烏黑
憧憬——向往 璀璨——絢爛
震天動地——驚天動地
反義詞
挺進——撤退 茂密——稀疏
微弱——強烈 破舊——嶄新
漆黑——雪白 焦急——冷靜
暴露——隱蔽 璀璨——黯淡
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燈光PPT，第三部分內(nèi)容：妙解課文
課文哪些段落寫現(xiàn)在，哪些段落寫往事？
第一部分（1、2）：寫現(xiàn)在。“我”漫步在天安門廣場，一聲“多好啊”引起了“我”對往事的回憶。
第二部分（3-11）：寫往事�；貞涥P于燈光的往事。
第三部分（12）：寫現(xiàn)在。在天安門璀璨的華燈下，“我”又想起了郝副營長。
圍繞“燈光”，作者寫了一件什么事？
圍繞“燈光”記敘了戰(zhàn)爭年代，郝副營長舍身為后續(xù)部隊引路的壯舉。
用較快的速度默讀課文，想想“多好啊”這句話在課文中出現(xiàn)了幾次，各是在什么情況下說的。他們在說這句話時，看到的是什么，可能想到了什么？
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燈光PPT，第四部分內(nèi)容：交流感受
第一次
清明節(jié)前的一個晚上，我又漫步在廣場上，忽然背后傳來一聲贊嘆：“多好�。�”我心頭微微一震，是什么時候聽到過這句話來著？噢，對了，那是很久以前了。于是，我沉入了深深的回憶。
天安門夜景如此美麗，引起游人由衷的贊嘆。正是這一聲贊嘆，引起了作者對往事的回憶
第二次
書上有一幅插圖，畫的是一盞吊著的電燈，一個孩子正在燈下聚精會神地讀書。他注視著那幅圖，默默地沉思著。
“多好��！”他在自言自語。突然，他湊到我的耳朵邊輕輕地問：“記者，你見過電燈嗎？”
我不由得一愣，搖了搖頭，說：“沒見過。”我說的是真話。我從小生活在農(nóng)村，真的沒見過電燈。
那時的人民吃不飽、穿不暖，生活極度貧困，郝副營長和生在農(nóng)村的身為記者的“我”都沒有見過電燈。所以，郝副營長對圖上的孩子能在燈光下看書深感羨慕。
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燈光PPT，第五部分內(nèi)容：主旨歸納
《燈光》這篇文章的作者通過回憶郝副營長為了給部隊照亮前進的道路而英勇犧牲的事，歌頌了革命先烈為了理想、為了下一代的幸福生活而勇于獻身的崇高精神，表達了作者對先烈的緬懷和紀念，說明了今天的幸福生活來之不易。
感悟寫法
1.“多好啊”在文章中出現(xiàn)了三次，是整篇文章的文眼。本文的故事由這句話引出，而作者在回憶往事時又緊緊圍繞這句話展開。
2.首尾呼應：本文開頭運用倒敘的方法，由天安門的燈光寫起，敘述過去的事情，結尾又回到寫燈光，與開頭照應，顯得結構緊湊。
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燈光PPT，第六部分內(nèi)容：創(chuàng)作背景
1941年1月，作者葉挺在皖南事變時被國民黨非法逮捕，先后被囚于江西上饒、湖北恩施、廣西桂林等地，最后被移禁于重慶“中美特種技術合作所”集中營。在獄中葉挺受盡各種苦刑，仍堅貞不屈。1942年，他寫下了這首《囚歌》。該詩作是葉挺寫在被囚禁的重慶渣滓洞集中營樓下第二號牢房墻壁上的，手稿則由葉挺夫人李秀文探監(jiān)時帶出。
賞 析
《囚歌》是近代革命者葉挺于一九四二年創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩。此詩揭露了國民黨反動派的丑惡行徑，表現(xiàn)了革命者的偉大氣節(jié)，抒發(fā)了為革命獻身的壯志豪情。全詩明白曉暢，通俗易懂，如脫口而出，但感情熾烈，氣勢豪邁，意境表達清晰完整。
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燈光PPT，第七部分內(nèi)容：課后作業(yè)
此刻在明亮的燈光下學習的你，想對郝副營長說些什么？請書寫下來。
課后閱讀《黃繼光》《我的戰(zhàn)友邱少云》
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