《梁甫行》課外古詩詞誦讀PPT課件
第一部分內(nèi)容：知識備查
作者簡介
曹植(192—232) 三國魏詩人。字子建,沛國譙縣(今安徽亳州)人。曹操的兒子。因富于才學(xué),早年曾被曹操寵愛,一度欲立為太子。及曹丕、曹叡相繼為帝,備受猜忌,郁郁而死。他的詩歌多為五言,前期之作多抒寫人生抱負及宴游之樂,也有少部分反映了社會動亂。后期諸作集中反映其受壓迫的苦悶和對人生悲觀失望的心情。其詩善用比興手法,語言精練而辭采華茂,對五言詩的發(fā)展有顯著影響。也善辭賦、散文,《洛神賦》尤著名。宋人輯有《曹子建集》。
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梁甫行PPT，第二部分內(nèi)容：整體感知
梁甫行
曹植
八方各異氣，千里殊風(fēng)雨。
劇哉邊海民，寄身于草野。
妻子象禽獸，行止依林阻。
柴門何蕭條，狐兔翔我宇。
詞語解釋
【異氣】氣候不同。
【劇】艱難。
【行止】行動止息,這里泛指生活。
【林阻】山林險阻之地。
【翔】這里指自在地行走。
【宇】房屋。
譯文 八方的氣候各不相同,千里之內(nèi),這里有雨那里刮風(fēng)。海邊的人民生活艱難啊,他們寄身在荒野之中。妻子兒女像禽獸一樣,奔走止息在山林險境。柴門內(nèi)外多么蕭條啊,狐貍、兔子在我屋里自在地行走。
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梁甫行PPT，第三部分內(nèi)容：精讀細研
如何理解“柴門何蕭條，狐兔翔我宇”兩句？
“柴門何蕭條，狐兔翔我宇”是全詩的精華所在。逃民們每日出沒在山林之中，與狐兔爭食爭住，而自己原來的家園卻因為無人居住，反而變成狐兔們自由跳踉、縱情嬉戲的王國，非�？杀默F(xiàn)實。
詩歌鑒賞
第一、二句的言外之意是，海邊氣候潮濕，風(fēng)雨狂暴，海嘯、龍卷風(fēng)時有發(fā)生，是不適合人生存的地方，突出了海邊人民生存環(huán)境的惡劣。第三、四句寫出了人們生活的荒涼凄慘。第五、六句是對妻子、孩子的整體形象的描寫，寫出了海民衣不蔽體、蓬頭垢面的艱苦生活，表現(xiàn)了他們與世隔絕、愚鈍頹廢的形象。第七、八句通過對狐貍、兔子的側(cè)面描寫，反襯出人們生活環(huán)境的荒蠻，以及海邊人們的恐懼與凄楚。本文以白描的手法，全方位展現(xiàn)了海邊人們的痛苦生活，表達了作者對勞動人民的同情。
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