《背影》PPT優(yōu)秀課件
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)本文抓住人物在特定環(huán)境下的特征，進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)的特點(diǎn)。
2.理解一些語(yǔ)句的含義，體會(huì)樸實(shí)的語(yǔ)言風(fēng)格。
3.領(lǐng)會(huì)文中的父子之情，學(xué)會(huì)“關(guān)愛(ài)他人”。
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背影PPT，第二部分內(nèi)容：作者簡(jiǎn)介
朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚(yáng)州市人,散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。 有詩(shī)文集《蹤跡》、《歐游雜記》以及一些文藝論著，收在《朱自清文集》里 。散文代表作品有《荷塘月色》、《背影》、《綠》等。
背景介紹
本文寫(xiě)于1925年10月，當(dāng)時(shí)作者在清華大學(xué)任教。1917年冬，作者祖母去世。父親原任徐州煙酒公安局局長(zhǎng)，被解職。文中的“禍不單行”正是指這兩件事。作者當(dāng)時(shí)在北京大學(xué)哲學(xué)系讀書(shū)，得知祖母去世，從北京趕到徐州與父親一道回?fù)P州奔喪。本文記敘的就是這一段經(jīng)歷。
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背影PPT，第三部分內(nèi)容：字詞積累
差 使 狼 藉 簌 簌
蹣 跚 頹 唐 擦 拭
舉 箸 躊 躇 喪 事
得行小費(fèi)
狼藉：亂七八糟的樣子。
典質(zhì)：把典當(dāng)、抵押出去。質(zhì)，抵押。
慘淡：凄慘暗淡，不景氣。
蹣跚：腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。
瑣屑：細(xì)小而繁多（的事）。
觸目傷懷：看到家庭敗落心里感到悲傷。
情郁于中：感情積聚在心里。
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背影PPT，第四部分內(nèi)容：整體感悟
初讀感知，識(shí)“背影”
請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，思考文中幾次提到了背影，又各是在怎樣的情形下提到的？
文章層次結(jié)構(gòu)（全篇）
一、開(kāi)篇點(diǎn)題：“最不能忘記的是他的背影”。（1自然段）
二、回憶往事，追述送別情景，表現(xiàn)父親愛(ài)子之情（2——6自然段）
三、照應(yīng)開(kāi)頭別后思念。（7自然段）
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背影PPT，第五部分內(nèi)容：合作探究
一、精讀美文，析“背影”
請(qǐng)揣摩一下作者的內(nèi)心世界，將句子“我看到了一個(gè)____的背影”補(bǔ)充完整，并說(shuō)明理由。
二、研讀經(jīng)典，品“背影”
1.送行是文中記敘最詳盡的部分，請(qǐng)概括這部分記敘的內(nèi)容。
2.文中對(duì)背影的描寫(xiě)有四次，作者著重寫(xiě)且給你留下深刻印象的是在什么時(shí)候，什么地方看見(jiàn)的背影？
在車(chē)站看見(jiàn)父親爬月臺(tái)買(mǎi)橘子時(shí)的背影。
3.讀父親過(guò)鐵道的部分，哪些地方令你感動(dòng)？
ａ.父親的穿戴：黑、深青
ｂ.走路的姿勢(shì)：蹣跚
ｃ.爬月臺(tái)時(shí)的動(dòng)作： 探、攀、縮、傾
4.請(qǐng)找出父親送兒子上車(chē)過(guò)程說(shuō)的四句話，并體會(huì)它所包含的意思。
<1>不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫?/p>
<2>我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。
<3>我走了，到那邊來(lái)信！
<4>進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。
三、回讀課文 悟情感
從文中找到能體現(xiàn)作者情感態(tài)度的語(yǔ)句，并進(jìn)行適當(dāng)分析。
不能忘記的是他的背影（惦念父親）
暗笑他的迂——現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了（反語(yǔ)）
我的淚很快地流下來(lái)了（感動(dòng)的淚）
我的眼淚又來(lái)了（惜別的淚）
晶瑩的淚光中看到了他的背影（思念的淚）
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背影PPT，第六部分內(nèi)容：拓展延伸
你父母疼愛(ài)你的哪件事深深感動(dòng)你？請(qǐng)將事件的經(jīng)過(guò)說(shuō)出來(lái)（可以談發(fā)生的誤會(huì)，也可以談某個(gè)生活細(xì)節(jié)）。
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