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《敬業(yè)與樂業(yè)》PPT免費(fèi)課件

《敬業(yè)與樂業(yè)》PPT免費(fèi)課件 詳細(xì)介紹:

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《敬業(yè)與樂業(yè)》PPT免費(fèi)課件

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.明確作者觀點(diǎn),理解文章的主旨。

2.理清論證的層次結(jié)構(gòu)。

3.學(xué)習(xí)運(yùn)用多種論證方法進(jìn)行論證。

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敬業(yè)與樂業(yè)PPT,第二部分內(nèi)容:走進(jìn)作者

梁啟超 (1873—1929),字卓如,號任公,又號飲冰室主人。廣東新會人,中國近代維新派代表人物、學(xué)者。“戊戌變法”領(lǐng)袖之一,是中國資產(chǎn)階級啟蒙思想家,政治活動家、教育家、學(xué)術(shù)大師。他名成于政治,功成于教育與學(xué)術(shù),而學(xué)術(shù)則成于飲冰室書齋內(nèi)。

梁啟超自幼受過良好教育,比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國古代典籍。勤奮好學(xué)加之天資聰穎使他十二歲考中秀才,十七歲考中舉人,享有“神童”美譽(yù)。他興趣廣泛,學(xué)識淵博,在文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、佛學(xué)等諸多領(lǐng)域,都有較深的造詣。他一生著述宏富,所遺《飲冰室合集》計(jì)148卷,1000余萬字。 

背景介紹

《敬業(yè)與樂業(yè)》是梁啟超先生于70多年前在上海中華職業(yè)學(xué)校為學(xué)生所作的演講,對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德啟蒙教育,有很強(qiáng)的針對性。

文體知識

演講:以口語表達(dá)的方式面對聽眾,就某一問題發(fā)表自己的觀點(diǎn),闡述某一事理的活動。(屬于議論文)

演講的主要特點(diǎn):

①面對一定數(shù)量的聽眾,公開發(fā)表自己的觀點(diǎn);

②話題集中,中心突出,結(jié)構(gòu)完整;

③語言簡潔明快,充滿感情,富有鼓動性。

主要手段——有聲語言(講)、態(tài)勢語言(演)

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敬業(yè)與樂業(yè)PPT,第三部分內(nèi)容:字詞積累

旁騖   解剖   褻瀆   強(qiáng)聒   駢進(jìn)

佝僂   教誨   禪師   容赦   承蜩

根據(jù)句意說出相應(yīng)的詞語:

專心于學(xué)業(yè),與朋友和睦相處(        )

不顧上下文,孤立截取其中一段或一句(       )

比喻最好的或獨(dú)一無二的方法 (         )

道理極容易明白       (         )

嘮嘮叨叨說個沒完     (         )

語言和行為相照應(yīng)     (         )

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敬業(yè)與樂業(yè)PPT,第四部分內(nèi)容:整體感知

朗讀課文 整體感知

1.找出本文的中心論點(diǎn)。

2.作者先后談?wù)摿四膸讉問題?

3.理清文章思路和論證過程。

1.本文的中心論點(diǎn):

我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字,是人類生活的不二法門。

2.圍繞這個觀點(diǎn),作者先后談?wù)摰膯栴}:

①有業(yè)之必要。(2—5)

②論述要敬業(yè)。(6—7)

③論述要樂業(yè)。(8)

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敬業(yè)與樂業(yè)PPT,第五部分內(nèi)容:細(xì)讀感悟

仔細(xì)閱讀課文思考:

(1)作者怎樣闡述什么叫“敬”?

“凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。”

(2)如何論述怎樣才能做到“敬業(yè)”?

先引用《莊子》中的語句并作闡述,再舉木匠做成一張好桌子和當(dāng)政治家的建設(shè)成一個共和國家,挑糞的把馬桶收拾得干凈,和當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍這兩組例子,說明無論做什么都要絲毫不肯分心到事外(即“敬業(yè)”)。

接著從反面論述一個人對于自己的職業(yè)不敬的害處,指出“敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利”,并引用莊子、孔子的名言,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)敬業(yè)的重要。

舉例和引用的自然結(jié)合使文章的說理立于不敗之地。

(3)作者是如何論述“樂業(yè)”的道理的?

作者在第8段中剖析了生活中常會遇到的感嘆“做工苦”這個實(shí)例,說明要“從勞苦中找出快樂來”,很自然地點(diǎn)到了“樂業(yè)”的“樂”.緊接更深入一步,論述“樂業(yè)”的道理。

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敬業(yè)與樂業(yè)PPT,第六部分內(nèi)容:寫法歸納

本文是一篇演講詞,語言通俗淺顯,準(zhǔn)確周密,概括有力。

全篇講演詞短句多,長句少,便于表達(dá)。

口語多,明白如話,一聽就懂。

引用古代文句時,如果文字較深,就加以解釋,化深為淺。

多用設(shè)問、反問,引用名句又自己提煉了許多的警句。

寫作特點(diǎn):

①論證條理清晰,論據(jù)生動有力。這篇講演詞開頭提出了論題,中間主體部分分兩層論述敬業(yè)和樂業(yè)的重要,末尾總結(jié)全篇。證明論點(diǎn)的過程,舉了多種論據(jù),這些論據(jù)的精選運(yùn)用,使講演詞具體、生動,富有說服力。

②語言通俗淺顯,準(zhǔn)確周密,概括有力。全篇講演用簡明的短句,很少用長句;多用口語,明白如話,一聽就懂;引用古代文句時,注重化深為淺。同時文中多次用了設(shè)問句和反問句,引用不少古代名言警句,又自己提煉了許多精辟的警句,都使語言顯得概括有力。

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敬業(yè)與樂業(yè)PPT,第七部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

這篇演講針對聽講者的實(shí)際情況,提出了“敬業(yè)與樂業(yè)”的論題,深入地論述了敬業(yè)與樂業(yè)的重要性,殷切地希望大家發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、樂業(yè)的精神,去過人類合理的生活。

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