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《直線、射線、線段》PPT課件下載(第1課時(shí)兩點(diǎn)之間線段最短)

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第四單元 幾何圖形初步,《直線、射線、線段》PPT課件下載(第1課時(shí)兩點(diǎn)之間線段最短),共15頁(yè)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn),感受兩點(diǎn)之間線段最短。

2、知道兩點(diǎn)間距離的含義。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn):線段的性質(zhì)。

難點(diǎn):兩點(diǎn)間的距離。

情景引入

在廣場(chǎng)上的點(diǎn)A和點(diǎn)B處,分別有一只小狗和一個(gè)雞腿,小狗想要最快吃到雞腿,它應(yīng)該沿哪條路線跑?為什么?(注: AFB是半圓)

分析:小狗共有5條前進(jìn)路線,分別是

1)A-C-B   2)A-B   3)A-D-B  4)A-E-B  5)AFB

兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段的距離最短。

即兩點(diǎn)之間,線段最短。

隨堂測(cè)試

1.如圖,從A地到B地,最短路線是(    )

A.A-C-G-E-B    B.A-C-E-B     C.A-D-G-E-B    D.A-F-E-B

2.現(xiàn)實(shí)生活中“為何有人亂穿馬路,卻不愿從天橋或斑馬線通過?”,請(qǐng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋圖中這一現(xiàn)象,其原因?yàn)椋? ).

A.兩點(diǎn)之間線段的長(zhǎng)度,叫做這兩點(diǎn)之間的距離

B.過一點(diǎn)有無(wú)數(shù)條直線

C.兩點(diǎn)之間線段最短

D.兩點(diǎn)確定一條直線

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