部編版七年級(jí)道德與法治上冊《享受學(xué)習(xí)》PPT優(yōu)秀課件下載，共42頁。
目標(biāo)導(dǎo)航
1.體會(huì)學(xué)習(xí)中的快樂與辛苦，培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的熱愛。
2.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握正確、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
體味學(xué)習(xí)
1.學(xué)習(xí)中有快樂
對某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈的興趣時(shí)，自己解決某個(gè)問題時(shí)，學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)……我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。
2.學(xué)習(xí)中也有辛苦
即使抱有興趣和探索欲望，學(xué)習(xí)也并不是輕而易舉的事情。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原走馬，易放難追。”學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力，遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
你有哪些學(xué)習(xí)的困擾？
感覺學(xué)習(xí)科目太多，有手忙腳亂之感；學(xué)習(xí)時(shí)間太緊張，留給自己思考的時(shí)間太少；雖然很努力，學(xué)習(xí)成績老上不去，感覺自己的學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)；羨慕他人的學(xué)習(xí)方法；老師太多，與老師缺乏必要的了解和溝通；等等。
面對這些困擾，該怎么辦呢？
樹立明確的人生志向和學(xué)習(xí)目標(biāo)；發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣；逐步摸索、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法；吸收、借鑒其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法；運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率；等等。
如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者。”有了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻十分快樂的探索之旅。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
（1）“工欲善其事，必先利其器。”學(xué)習(xí)意味著要善于從生活中汲取養(yǎng)料，掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。
（2）不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。
“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。”我們可以與同伴相互幫助、分工合作，在交流切磋中共同完成任務(wù)，我們也可以帶著問題、猜想或假設(shè)去探究，獨(dú)立思考，不斷質(zhì)疑，在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)觀察、想象、分析、推理等方面的能力。
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