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《有理數(shù)的加法》有理數(shù)PPT課件(第1課時(shí))

《有理數(shù)的加法》有理數(shù)PPT課件(第1課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

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人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《有理數(shù)的加法》有理數(shù)PPT課件(第1課時(shí)),共27頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、理解有理數(shù)加法意義,掌握有理數(shù)加法法則,會正確進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)算;

2、會利用有理數(shù)加法運(yùn)算解決簡單的實(shí)際問題;

情境導(dǎo)入

正有理數(shù)及0的加法運(yùn)算,小學(xué)已經(jīng)學(xué)過,然而實(shí)際問題中做加法運(yùn)算的數(shù)有可能超出正數(shù)范圍。例如,足球循環(huán)賽中,可以把進(jìn)球數(shù)記為正數(shù),失球數(shù)記為負(fù)數(shù),它們的和叫做凈勝球數(shù)。如果,紅隊(duì)進(jìn)4個(gè)球,失2個(gè)球;藍(lán)隊(duì)進(jìn)1個(gè)球,失1個(gè)球。

于是紅隊(duì)的凈勝球數(shù)為      4+(-2);

藍(lán)隊(duì)的凈勝球數(shù)為     1+(-1)。

這里用到正數(shù)和負(fù)數(shù)的加法。

那么,怎樣計(jì)算 4+(-2)

下面我們一起借助數(shù)軸來討論有理數(shù)的加法。

新知探究

符號相同的兩個(gè)數(shù)相加,結(jié)果的符號不變,絕對值相加. 

課堂小結(jié)

1.同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加.

2.絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值,互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0.

3.一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù).

... ... ...

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