北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊《反比例》正比例與反比例PPT課件(第2課時),共23頁。
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想一想—下列每組兩個變量是不是反比例關(guān)系。
(1)總價一定,購買筆記本的本數(shù)和單價成( )比例。
(2)有220噸貨物,每次運的噸數(shù)和運的次數(shù)成( )比例。
(3)被除數(shù)一定(無余數(shù)),商和除數(shù)成( )比例。
(4)平行四邊形的面積一定,它的底和高成( )比例。
(5)油的總量一定,每天的用油量和用油的天數(shù)成( )比例。
買蘋果的總錢數(shù)一定,蘋果的單價與數(shù)量成反比例嗎?你是怎么想的?與同伴交流。
買蘋果的總錢數(shù)一定時,蘋果的單價與數(shù)量成反比例。蘋果的單價增加,數(shù)量就減少;蘋果的單價減少,數(shù)量就增加。單價與數(shù)量的積是一定的。
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