人教版七年級(jí)生物上冊(cè)《綠色植物的呼吸作用》PPT免費(fèi)下載，共25頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、通過(guò)證明植物進(jìn)行呼吸作用的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)出呼吸作用的過(guò)程。重點(diǎn)
2、說(shuō)出呼吸作用是生物的共同特征。
3、說(shuō)出綠色植物能維持生物圈的碳氧平衡。難點(diǎn)
探究新知
演示實(shí)驗(yàn)Ⅰ
用兩個(gè)暖水瓶裝種子，甲瓶中裝的是萌發(fā)的種子，乙瓶中裝的是煮熟的種子。各插入一支溫度計(jì)，一天后觀察兩支溫度計(jì)顯示的溫度。
演示實(shí)驗(yàn)Ⅱ
瓶中裝的是萌發(fā)的種子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)閥門(mén)是關(guān)閉的。過(guò)一段時(shí)間以后，往瓶子里注入清水，打開(kāi)閥門(mén)，使瓶?jī)?nèi)的氣體進(jìn)入試管。
演示實(shí)驗(yàn) Ⅲ
甲瓶裝有萌發(fā)的種子，乙瓶裝有等量的煮熟的種子，把甲、乙兩瓶放到溫暖的地方。24小時(shí)后，觀察蠟燭在甲、乙兩瓶中的燃燒情況。
呼吸作用的應(yīng)用
1、促進(jìn)呼吸作用：松土、澇害時(shí)排水等
2、降低呼吸作用：低溫干燥保存糧食
降低溫度和氧濃度保存水果蔬菜
植物和動(dòng)物體內(nèi)的有機(jī)物都是通過(guò)細(xì)胞的呼吸作用分解的。
呼吸作用是生物的共同特征。其實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。
任何活細(xì)胞都在不停地進(jìn)行呼吸作用，一旦呼吸作用停止，就意味著生命的終結(jié)。
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