部編版八年級語文上冊《蟬》PPT精品教學(xué)課件，共26頁。
了解作者
讓-亨利·卡西米爾·法布爾（Jean-Henri Casimir Fabre，1823年12月22日—1915年10月11日），法國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家、博物學(xué)家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。他用水彩繪畫的700多幅真菌圖，深受普羅旺斯詩人米斯特拉爾的贊賞及喜愛。他也為漂染業(yè)做出貢獻(xiàn)，曾經(jīng)獲得三項有關(guān)茜素的專利權(quán)。主要作品有：《昆蟲記》(全十卷)，《自然科學(xué)編年史》。
第一部分：蟬的地穴
1：總寫自己有研究蟬的習(xí)性的很好環(huán)境，介紹考察蟬的季節(jié)和自己生活環(huán)境中的蟬的情況。
2-7：由外而內(nèi)寫對蟬的地穴的考察。（幼蟲從地穴爬出）
7-11：寫對蟬的幼蟲蛻皮情形的考察。（幼蟲爬上灌木枝或草葉、變?yōu)槌上x、成蟲離枝飛去、成蟲交配產(chǎn)卵、死亡）
第二部分：蟬的卵
1-2：成蟲產(chǎn)卵（產(chǎn)卵的地方、方式和數(shù)量等）
3-6：蟬卵遇到的危險
7-13：蟬卵孵化、幼蟲走出殼外、幼蟲落在地上、到地下尋覓藏身的地方、幼蟲鉆進(jìn)地里。
14-15：概括蟬的生活經(jīng)歷。
說明順序
先寫“幼蟲到成蟲的過程”，再寫“產(chǎn)卵到幼蟲的過程”
幼蟲“建筑地穴”的過程比“成蟲產(chǎn)卵”更生動、有趣，以此開頭容易引起讀者的閱讀興趣；
打破常規(guī)說明順序，突出蟬生活歷程中“四年黑暗中的苦工”，對蟬漫長艱苦生命歷程的感嘆，對蟬熱愛生活的贊美。
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