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第一PPT > PPT課件 > 數(shù)學(xué)課件 > 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 > 《單式折線統(tǒng)計(jì)圖》折線統(tǒng)計(jì)圖PPT教學(xué)課件

《單式折線統(tǒng)計(jì)圖》折線統(tǒng)計(jì)圖PPT教學(xué)課件

《單式折線統(tǒng)計(jì)圖》折線統(tǒng)計(jì)圖PPT教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

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人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《單式折線統(tǒng)計(jì)圖》折線統(tǒng)計(jì)圖PPT教學(xué)課件,共10頁。

探究新知

觀察2006-2012年中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖,你發(fā)現(xiàn)了什么  ?

時(shí)間/年 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

參賽隊(duì)伍/支 426 394 468 454 489 499 519

觀察后發(fā)現(xiàn):

(1)解讀統(tǒng)計(jì)表

統(tǒng)計(jì)表反應(yīng)的是2006-2012年中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍情況,全表有兩個(gè)橫欄,第一個(gè)橫欄是比賽的年份,第二個(gè)橫欄是該年份參賽隊(duì)伍數(shù)量。

(2)解讀圖一

圖一是2006-2012年中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍情況的單式縱向條形統(tǒng)計(jì)圖。橫軸表示2006-2012年的各個(gè)年份,縱軸表示參賽隊(duì)伍的數(shù)量,每一個(gè)年份的參賽隊(duì)伍數(shù)量都用相應(yīng)的直條表示。 

這種統(tǒng)計(jì)圖叫做 折線統(tǒng)計(jì)圖。

比較條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖的異同

相同之處 不同之處

數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)方式 作用

用直條的長短表示

條形統(tǒng)計(jì)圖 ①表示的內(nèi)容相同數(shù)據(jù)

②都有橫軸和縱軸,橫軸表示的都是年份,縱軸表示的都是參賽隊(duì)伍的數(shù)量

折線統(tǒng)計(jì)圖 用一定單位長度表示數(shù)據(jù)

可以直觀地看出數(shù)量的多少

不僅可以表示出數(shù)量的多少,還可以清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況。

做一做

媽媽記錄了陳東0~10歲的身高,根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。

年齡 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

身高/cm 50 74 85 93 101 108 115 120 130 135 141 

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了條形統(tǒng)計(jì)圖,今天我們又新認(rèn)識(shí)了折線統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)

同學(xué)們根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的不同特點(diǎn),判斷下面幾組數(shù)據(jù),

選用條形統(tǒng)計(jì)圖表示合適,還是選用折線統(tǒng)計(jì)圖表示合適。

(1)小明每年體重的變化情況。(   )

(2)我們學(xué)校各班男、女生的人數(shù)情況。(   )

(3)小蘭一天的體溫變化情況。(  )

(4)圖書館各類圖書的數(shù)量情況。(  ) 

... ... ...

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