《異分母分數加減法》分數的加法和減法PPT課件
異分母分數加減法
討論思考題:
1、分母不同的兩個分數,能不能直接相加減,為什么?
2、如果不能直接相加減,怎么辦?
3、異分母分數相加減與同分母分數相加減,有什么區(qū)別和聯(lián)系?
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應用題練習。
1、某廠引進新技術后,裝配一臺機器只要2/3小時,比過去減少1/4小時。過去裝配一臺機器需要用多少小時?
2、六一兒童節(jié),五一班學生表演唱歌的占全班學生人數的2/5,跳舞的占1/10,唱歌的比跳舞的多占幾分之幾?
注意:計算結果,能約分的要約分,是假分數的要化成帶分數或整數。
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