北師大版五年級數(shù)學上冊《組合圖形的面積》PPT教學課件,共14頁。
學習目標
1.在探索組合圖形的面積的計算方法中,體會割補法的應用。
2.能根據(jù)組合圖形的條件,靈活運用割補法正確計算其面積。
3.能解決生活中與組合圖形有關的實際問題,認識數(shù)學的價值。
探究新知
任務驅(qū)動
認真閱讀教材的內(nèi)容,嘗試解決以下問題。
1.估一估,客廳的面積大約有多大?
①這個圖形相當于長7 m,寬6 m的長方形割去了一部分,它的面積比長方形的面積6×7=42(m2)小一些。
②也可以把這個圖形看作是邊長為6 m的正方形來估算,它的面積大約是6×6=36(m2)。
2.想辦法計算客廳的面積。
分割:①4×(6-3)=12(m2) 7×3=21(m2) 12+21=33(m2)
②6×4=24(m2) (7-4)×3=9(m2) 24+9=33(m2)
③分成兩個梯形……
添補:補上一個小正方形……
3.通過計算客廳的面積,你學會了用什么方法去計算組合圖形的面積?
割補法。
4.計算組合圖形的面積需要注意什么?
把組合圖形轉(zhuǎn)化成我們學過的基本圖形。
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