冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《組合圖形》多邊形的認(rèn)識(shí)PPT教學(xué)課件，共18頁(yè)。
探究新知
探究點(diǎn) 組合圖形的認(rèn)識(shí)及分割
從下面的國(guó)旗中找圖形。
少先隊(duì)隊(duì)旗可以看作是由哪些簡(jiǎn)單圖形組合成的？
小試牛刀
1．看圖填空。
上面用七巧板拼成的組合圖形中，三角形有( )個(gè)，正方形有( )個(gè)，平行四邊形有( )個(gè)。
2．將下面各圖形分割成你學(xué)過(guò)的圖形。
3．動(dòng)手拼一拼，填一填。
(1)兩個(gè)完全一樣的三角形一定可以拼成( )。
(2)兩個(gè)完全一樣的( )三角形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。
(3)兩個(gè)完全一樣的( )三角形可以拼成一個(gè)正方形。
(4)兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)( )。
歸納總結(jié)：
估計(jì)不規(guī)則圖形的面積時(shí)，可以先通過(guò)數(shù)格子的方法確定面積的范圍，再將不滿(mǎn)一格的都按半格計(jì)算。
夯實(shí)基礎(chǔ)
將下面各圖形分割成你學(xué)過(guò)的圖形。
第一個(gè)圖形分割成一個(gè)直角梯形和一個(gè)長(zhǎng)方形。
第二個(gè)圖形分割成一個(gè)三角形和兩個(gè)長(zhǎng)方形。
第三個(gè)圖形分割成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形。
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