《核舟記》PPT課件3
作者簡介
魏學(xué)洢(1596~1625),字子敬,明朝浙江嘉善人,著有《茅檐集》。《核舟記》選自清朝人張潮編輯的《虞初新志》。
蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶(zhě)中。
佛印絕類彌勒,袒(tǎn)胸露乳,矯(jiǎo)首昂視,神情與蘇、黃不屬(zhǔ)。臥右膝(xī),詘(qū)右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚(yǐ)之——珠可歷歷數(shù)也。
... ... ...
你還記得這些字的讀音嗎?
器皿 罔不因勢象形 嘗貽 八分有 奇
二黍許 篛篷 髯 石青糝之
不屬 詘 椎髻 舟楫 篆
... ... ...
研讀第一段:
能概括全文,總括王叔遠(yuǎn)技藝高超的詞是:
找出表現(xiàn)核舟主題的句子。
找出原料小而表現(xiàn)題材廣的句子。
說明構(gòu)思巧妙、技藝精湛的句子。
... ... ...
討論
蘇軾、黃庭堅、佛印三人各有何不同的表現(xiàn)?
描述“舟子”神情動作渲染了一種什么氛圍?
一舟子“若嘯呼狀”,顯得悠然自得;另一舟子“視端容寂,若聽茶聲然”,顯得從容自若。
兩舟子共同營造了一種愉悅、輕松、自由自在的氣氛。加上舟尾橫臥的舟楫,更加暗示了一種放任自流的悠閑境界。
... ... ...
拓展延伸 探究文體
本文題目有“記”字,是否意味著是記敘文?它與《桃花源記》是不是同一種文體?
這是一篇介紹事物的說明文。題目中的“記”在這里是描述、摹寫的意思。文章全面而如實(shí)地描述了雕刻在核舟上的人和物,活靈活現(xiàn),使人能領(lǐng)會神奇的雕刻技巧。
從對象看,《桃花源記》記的是事,是記敘文;而《核舟記》記的是工藝品,是說明文。
從語言看,《桃花源記》多用描寫;而《核舟記》則多用說明。
... ... ...
關(guān)鍵詞:核舟記課件PPT,蘇教版八年級下冊語文PPT課件下載,八年級語文幻燈片課件下載,核舟記PPT課件下載,.PPT格式