部編版三年級語文下冊《荷花》PPT課件下載(第2課時),共22頁。
自讀提示
朗讀第3自然段,說一說:你從哪些地方體會到了這一池荷花是“一大幅活的畫”?
想一想:生活中的荷花還有哪些優(yōu)美的姿勢?
我看到兩朵荷花緊緊靠在一起,好像在說悄悄話。
我還看到一朵荷花正努力綻放最后一片花瓣。
朗讀第4、5自然段,置身于滿池的荷花,作者看到、聽到、想到了什么?
如果你也是站在荷花池里的一朵荷花,此時心里會想些什么呢?
我感到自己也是很美的,亭亭玉立的身姿,俏麗的花瓣,芬芳的花香,真美!
讓我們借助詞語表中的詞語來背一背2-4自然段吧!
圓盤 花瓣 蓮蓬 花骨朵兒
破裂 姿勢 眼前 本領(lǐng) 仿佛
隨風 飄動 舞蹈 停止
拓展延伸
有一天早上,在學(xué)校里看牽;ā6涠涠加酗埻氪,那紫色的鮮明極了,鑲上一道白邊兒,更顯得好看,我看得出了神,覺得自己仿佛就是一朵牽;,朝著可愛的陽光,仰起圓圓的笑臉。——葉圣陶《詩的材料》
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