部編版四年級語文下冊《在天晴了的時候》PPT免費教學課件，共36頁。
戴望舒 現(xiàn)代中國詩壇上負有盛名的“雨巷詩人”,現(xiàn)代派象征主義詩歌的代表人物。
代表作品：《望舒草》《雨巷》等。
整體感知
讀詩歌，思考：詩人在小徑中走走，都感受到了哪些事物？圈一圈。
這些常見的事物在詩人筆下好像都有所不同，讓我們結(jié)合自己喜歡的詩句和同學交流讀后的感受吧！
炫耀著新綠的小草，
一下子洗凈了塵垢。
小草經(jīng)過雨水的滋潤，又沐浴在陽光下，充滿了生機和活力。
到小徑中去走走吧，
在天晴了的時候：
赤著腳，攜著手，
踏著新泥，涉過溪流。
重復(fù)式的語言，使詩歌前后呼應(yīng)。
全身心地投入自然、親密地接觸自然。
主題概括
詩人運用擬人、比喻的手法，勾勒出一幅雨后天晴的畫面，抒發(fā)了詩人熱愛自然、親近自然的情懷。
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部編版四年級語文下冊《在天晴了的時候》PPT精品教學課件，共24頁。 作者簡介 戴望舒（19051950），浙江杭州人，現(xiàn)代詩人。1928年《雨巷》一詩的發(fā)表引起轟動，因此他又被稱為雨巷詩人。 主要作品：《雨巷》《獄中題壁》《我用殘損的手掌》，詩集《望舒草》..
部編版四年級語文下冊《在天晴了的時候》PPT優(yōu)秀課件下載，共19頁。 詞語我會認 炫耀 塵垢 膽怯 曝曬 赤腳 攜手 涉水 暈皺 作者資料 戴望舒（1905-1950），現(xiàn)代詩人、文學翻譯家。原名戴夢歐，筆名戴望舒、艾昂甫等。曾譯介蘇聯(lián)的作品和論著，為中國左翼作家..
部編版四年級語文下冊《在天晴了的時候》PPT課件(第2課時)，共19頁。 整體感知：說說你讀懂了什么？ 研讀給雨潤過的泥路，一定是涼爽又溫柔。 （1）哪個詞語讓你感到小路是有生命的呢？ （2）想象一下，下過雨后，你和小伙伴一起在泥路上面玩耍，軟軟的泥路..
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